De vraag naar het ontwerpen van innovatieve leeromgevingen, waar didactische ingrepen, flexibel school organiseren, schooleigen pedagogische projecten en infrastructuur elkaar versterken zit al een tijd in de lift.

Vaak blijven deze verschillende aspecten van onderwijs en haar organisatie naast elkaar bestaan. Ervaring leert ons dat deze domeinen op elkaar afstemmen, leidt tot de realisatie van bijzondere en unieke scholen. Het parcours dat zij hierbij afleggen, kan soms hobbelig en lang zijn...

Van kleuterklas naar lagere school: hoe pakt u het aan? Deze publicatie nodigt schoolteams uit om een visie te ontwikkelen en te communiceren over de overgang van de derde kleuterklas naar het eerste leerjaar.

Deze publicatie is een werkinstrument om:

De gelijkenissen en verschillen tussen de derde kleuterklas en het eerste leerjaar in kaart te brengen;

De opvattingen van de ouders over dit onderwerp te leren kennen;

Het klasaanbod beter af te stemmen op de onderwijsbehoeften van de kleuters;

...

This book covers all major learning theories and theorists in an accessible and engaging way. Using comprehensive explanations and photographs, this book will help students to build a foundational understanding that will support them through their degree.

A core, comprehensive textbook for the Award and/or Certificate in Education and Training.

Written by expert lecturers, this book provides students with a comprehensive and critical look at the EYFS curriculum.

Mixed Methods Research Outside the Box offers a fresh and unconventional perspective on mixed methods research. Author Joseph A. Maxwell empowers readers to creatively blend qualitative and quantitative approaches. Drawing from modern insights on causation and philosophy of science, this book promotes innovation in mixed methods.

This is the perfect guide to engaging with educational research. It explores how to read journal articles critically; what key academic terms really mean; different approaches to educational research, how they are used and what they aim to uncover, and how high quality findings can be meaningful for teaching and learning.

It has never been more important for trainee teachers to understand diversity, equity and inclusion from a teaching perspective. This text provides an up-to-date, grounded, and full understanding of the injustices and inequalities that impact our classrooms. It challenges trainees to rethink their own assumptions and biases and to take time to explore how schools and teachers can be active agents of positive change.

It empowers new teachers to be confident in their allyship of marginalised gr...

The all-round companion for your secondary teacher education school placements, no matter what subject you are studying.