Zoekfilters
› Fontys Hogescholen (30)
› Haagse Hogeschool (HHS... (11)
› Hogeschool Inholland (11)
» Toon alle opties (10)
› Didactiek (9)
› Educatieve uitgaven al... (2)
› Mens en maatschappij H... (2)
» Toon alle opties (3)
Fontys Hogescholen (30)
dinsdag verzonden
Engels in het basisonderwijs / Druk 3
(Meer dan de) kennisbasis vakdidactiek
2022 || Paperback || Marianne Bodde-Alderlieste e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Compleet overzicht van Engels in het basisonderwijs, incl. aandacht voor vvto en primary CLIL;
- direct toepasbare werkvormen.
Engels in het basisonderwijs biedt (toekomstige) leraren in het basisonderwijs een overzicht van de vaardigheden en kennis om het vak Engels op een goede en verantwoorde manier te geven. In tien hoofdstukken komen verschillende aspecten van het vak Engels in het basisonderwijs aan de orde. Aan de hand van actuele theorie over het leren van (vreemde) talen worden div...
dinsdag verzonden
Codebreker
Hoe zorg je ervoor dat je tekst logisch, professioneel en aantrekkelijk is?
2017 || Paperback || Jantien Dhont e.a. || Communicatiereeks || met inkijkexemplaar
Schriftelijke taalvaardigheid speelt een grote rol tijdens de opleiding tot leraar basisonderwijs. Daar hoort logischerwijs een goede schriftelijke taalbeheersing bij. Het blijkt voor studenten echter moeilijk om een relevante, coherente en foutloze tekst te schrijven. Hoewel docenten veel moeite doen om goede feedback te geven, zien we in de praktijk dat die feedback niet altijd leidt tot een groter schriftelijk taalbewustzijn.
Codebreker is een praktisch boek, waarin studenten aan de hand ...
dinsdag verzonden
Meer ruimte voor motoriek
Paperback || Maud Lapien || Uitgeverij de Bromtol
Als je door het boek bladert zie je veel kleuren en plaatjes en dat is ook precies de bedoeling. Ik wil je met het boek enthousiasmeren en inspireren om in je klas meer ruimte voor motoriek te creëren. Dit doe ik door de bromtol als metafoor te gebruiken, omdat een bromtol voor mij het symbool is van verwondering.
De hoofdstukken waarin ik de transfer maak naar de praktijk ben ik het meest trots op. In deze hoofdstukken wil ik je uitnodigen om keuzes te durven maken om meer ruimte voor moto...
dinsdag verzonden
Rijke taal / Druk 6
Taaldidactiek voor het basisonderwijs
2020 || Paperback || Erna van Koeven e.a. || Boom || met inkijkexemplaar
Een groot deel van de lessen op Nederlandse basisscholen gaan over taal: lezen, schrijven, spelling, grammatica, woordenschat, mondelinge communicatie. Toch verliest Nederland al jaren internationaal terrein als het gaat om leesprestaties. En ook de leesmotivatie van Nederlandse leerlingen is significant afgenomen; ze voelen zich weinig betrokken bij het leesonderwijs. Terwijl goed kunnen lezen en schrijven een voorwaarde is voor digitale geletterdheid. En dat is essentieel om te kunnen funct...
dinsdag verzonden
Professioneel communiceren met ouders en kinderen / Druk 3
2023 || Paperback || Tonnis Bolks || Boom || met inkijkexemplaar
Als (aanstaand) leerkracht in het primair onderwijs moet je van alles weten en kunnen. De actualiteit rond onderwijs en jeugdbeleid wijst uit dat het samenwerken met ouders een steeds grotere rol is gaan spelen in het werk van leerkrachten. Voor de ontwikkeling van kinderen is het goed als ouders betrokken zijn bij de school. Hoe kunnen leerkrachten die betrokkenheid op een positieve manier stimuleren?
In dit boek wordt de competentie ‘communiceren met ouders’ uitgewerkt. De theorie wordt...
dinsdag verzonden
Laat maar zien / Druk 6
Procesgerichte didactiek voor beeldend onderwijs
2021 || Paperback || Jos van Onna e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Al 20 jaar een begrip voor beeldend onderwijs op de pabo en de lerarenopleiding;
concrete en inspirerende begeleiding van het creatieve beeldende proces;
biedt een theoretisch kader én een praktische uitwerking van het vakgebied beeldend onderwijs.
Creativiteitsontwikkeling is dé uitdaging voor het onderwijs van deze tijd. Goed beeldend onderwijs biedt kinderen de mogelijkheid zich te oriënteren op de wereld en zichzelf. Vanuit een persoonlijk perspectief ontwikkelen ze kennis, inzicht en ...
dinsdag verzonden
Cultuur2
basis voor cultuuronderwijs
2016 || Hardcover || Barend van Heusden e.a. || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Als je cultuuronderwijs wilt geven moet je iets weten over cultuur. Cultuur2 biedt daarom een theorie die inzicht geeft in wat cultuur is, welke bouwstenen van cultuur je kunt onderscheiden en hoe die met elkaar samenhangen. Het biedt een fundamenteel denkkader voor cultuuronderwijs waar een gemeenschappelijke taal uit voortvloeit. Deze taal werkt in alle leergebieden. De student krijgt de handvatten aangereikt, die nodig zijn om een visie te ontwikkelen en op stage of school passend cultuuro...
dinsdag verzonden
Rekenen en wiskunde uitgelegd / Druk 3
Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs
2018 || Paperback || Peter Ale e.a. || Coutinho || ook als eBook
Het verzorgen van rekenonderwijs op de basisschool is moeilijker dan veel leerkrachten zich realiseren. Het vraagt meer dan opdrachten zelf kunnen maken. Ook red je het niet met het aanleren van alleen de didactiek, want goed lesgeven zonder zelf voldoende rekenvaardig te zijn is onmogelijk. Het doel van Rekenen en wiskunde uitgelegd is de rekenvaardigheid die nodig is om als leerkracht op de basisschool goed te functioneren aan te leren en te verdiepen.
Dit boek volgt inhoudelijk de structuu...
dinsdag verzonden
Een Meester in Leren / Druk 1
Van operant conditioneren tot metacognitie
Paperback || Basten Berg e.a. || Pumbo.nl B.V.
Het boek Een meester in leren is geschreven naar aanleiding van de behoefte van studenten van lerarenopleidingen aan een praktisch, leesbaar, en studeerbaar boek over leertheorieën en leerprocessen. Dit boek voorziet in die behoefte, doordat het in heldere taal geschreven is en vol staat met praktijkvoorbeelden van de wijze waarop leertheorieën in de dagelijkse onderwijspraktijk van het voorgezet onderwijs (algemeen voortgezet onderwijs en (v)mbo) toegepast kunnen worden.
Er worden aanknopi...
dinsdag verzonden
Leren rekenen / Druk 2
Werken met de modellen uit het Protocol ERWD
2019 || Paperback || Cathe Notten || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Leren rekenen. Werken met de modellen uit het Protocol ERWD* biedt pabostudenten en leerkrachten handvatten om hun rekenwiskundelessen af te stemmen op de rekenvaardigheid en de ontwikkeling van de leerlingen, onafhankelijk van de rekenmethode. De grootste problemen in het reken-wiskundeonderwijs worden ervaren vanaf groep 5 maar zijn vrijwel altijd ontstaan in de prille rekenontwikkeling. Door zeker in de periode waarin de basisvaardigheden worden aangeleerd goed af te stemmen op de onderwij...