Dit deel van Wij denken over... bestrijkt de domeinen kennistheorie en wetenschapsfilosofie uit het examenprogramma filosofie voor het vwo. Het vwo wil een voorbereiding zijn op het wetenschappelijk onderwijs en daarom is het des te belangrijker dat kritisch denkende individuen reflecteren over kennis, over wetenschap, over aanspraken op waarheid en over hun eigen rol in de huidige en toekomstige (kennis) samenleving.Naast het bespreken van de inhoudelijk verplichte stof wil deze methode sti...

Wat willen we de leerlingen in de lessen bewegingsonderwijs op eenschool voor zeer moeilijk lerenden (ZML) leren? Welke activiteitenmaken de leerprocessen mogelijk en hoe kan de vakleraar hierbij depassende leerhulp geven?In Bewegingsonderwijs aan ZML worden 12 leerlijnen beschreven metdaarbinnen een vergelijkbare bewegingsuitdaging. Deze leerlijnen zijnuitgewerkt in 29 bewegingsthema’s met daarbinnen activiteiten uitgewerktnaar vijf verschillende niveaus. Op deze manier kunnen alleleraren i...

Dit boek presenteert allereerst in een helder overzicht de gnostische beweging in de eerste eeuwen van onze jaartelling als een specifieke expressie van een brede onderstroom in de westerse cultuur, die vanaf de Oudheid tot New Age grote invloed heeft uitgeoefend. In alle vormen van gnosis ging het – en gaat het nog steeds – om inzicht in de samenhang der dingen (“gnosis” betekent “kennis”), als persoonlijke bevrijding en godskennis in één.Aan de orde komen de overlevering en de inhou...

Tijger-Tijger, is het waar? is het verhaal van een klein tijgertje dat denkt dat zijn hele wereld instort: zijn ouders houden niet van hem. Zijn vrienden hebben hem in de steek gelaten. Het leven is oneerlijk. Maar een wijze schildpad stelt hem vier vragen... en alles verandert. Hij beseft zich dat al die problemen niet door dingen veroorzaakt worden, maar door zijn gedachten over dingen. Wanneer hij zijn gedachten onderzoekt, wordt zijn leven weer geweldig.

Een hartverwarmend verhaal met ee...

De vlieg eigenschappen van de Hansa-Brandenburg waren de reden dat dit type in licentie in Nederland vervaardigd werd. De firma Trompenburg te Amsterdam was echter in 1918 volop bezet met de aanbouw van Farmans, Nieuwport-jagers en de bekende "Spijker" lesvliegtuigen, zodat andere firma`s dienden te worden gezocht om zich toe te leggen op de bouw van de Hansa-Brandenburg.

Omdat het moeilijk bleek de luchtvaartafdeling LVA en MLD tijdens de Eerste Wereldoorlog te voorzien van moderne vliegtuig...

Van een tandeloze zuigeling die afhankelijk is van de zorgen van zijn ouders tot een adolescent, waarvan de dentitie belaagd wordt door zuuraanvallen,beugels, piercings en sportgeweld. Bij al deze ontwikkelingen mag de rol van tandheelkundige zorgverleners niet onderschat worden. Zij zien immers kinderen al op jonge leeftijd en zijn in staat om in een vroeg stadium zowel ouders als kinderen te informeren, te motiveren en stimuleren. In deel 3 van Casuïstiek in de kindertandheelkunde vindt u ...

Handboek voor het Bijbelonderwijs.

Deze Engelstalige monografie over het werk van beeldend kunstenaar Frank Halmans (Heerlen, 1963), met tekstbijdragen van Robbert Roos, Nils van Beek, Philip Peters en Tom van den Berge geeft een overzicht van de kunstwerken – opdrachtenwerk, autonoom werk en tekeningen – die hij de afgelopen vijftien jaar heeft bedacht en gerealiseerd.Frank Halmans richt zich op het schemergebied tussen herinnering en feitelijke waarneming en op de fysieke overgangen van binnen en buiten. Thema's als het ge...

Savvy managers no longer look at contracts and the law reactively but use them proactively to reduce their costs, minimize their risks, secure key talent, collaborate to innovate, protect intellectual property, and create value for their customers that is superior to that offered by competitors. To achieve competitive advantage in this way managers need a plan. Proactive Law for Managers provides this plan; The Manager's Legal PlanTM.

Dit boek biedt een unieke kans om de dagelijkse praktijk van een professionele coach

in zijn volle rijkdom te ervaren. U bent als lezer aanwezig bij een gesprek tussen een

coach en zijn klant. Zo’n verbatim kan ontluisteren: de praktijk is immers weerbarstiger

dan theorieboekjes doen geloven. Meelezen kan juist ook enerveren, want zo spannend

als in dit gesprek is coachen vaak wél.

De auteurs gaan daarnaast intensief met de coach in gesprek over zijn bijdrage en

reiken concepten en modellen aan a...