Zoekfilters
› Hogeschool Rotterdam (22)
› Christelijke Hogeschoo... (16)
› Hogeschool Inholland (14)
» Toon alle opties (10)
Studieboeken (49)
maandag verzonden
Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar / Druk 3
2019 || Paperback || Liesbeth Schreuder e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Pedagogisch medewerkers in de buitenschoolse opvang (bso) hebben een belangrijke rol in het leven van schoolkinderen die gebruik maken van kinderopvang. De medewerkers zijn een voorbeeld, vraagbaak en veilige haven na de drukke schooldag.De nieuwe uitgave `Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar' biedt pedagogisch medewerkers een kader waarin alle kenmerken van goede en leuke buitenschoolse opvang aan de orde komen. Kinderen beleven op de bso hun vrije tijd, spelen met andere kinderen en doe...
maandag verzonden
Pedagogiek in de vingers
Werkboek pedagogische begeleiding in de kinderopvang
2020 || Paperback || Inge Van Rijn || Bohn Stafleu van Loghum
Dit boek laat zien hoe je als begeleider in de kinderopvang met de pedagogisch medewerkers in gesprek kunt gaan over hun pedagogisch handelen, door samen na te denken over de pedagogische taken van het kindercentrum. het alledaagse handelen -dat de medewerkers 'in de vingers hebben- wordt gekoppeld aan de pedagogische kennis die ze 'in hun hoofd' hebben. Zo ontstaat een dialoog tussen praktijk en theorie, tussen handen en hoofd. De theorie komt tot leven in de praktijk van alledag: ...
maandag verzonden
De ontwikkeling van het kind / Druk 11
2021 || Paperback || Frank C. Verhulst || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Overzichtelijke en toegankelijke informatie over de ontwikkeling van kinderen, voor professionals én ouders, sinds 1989.
De ontwikkeling van het kind beschrijft de normale ontwikkeling en de invloeden op de ontwikkeling van kinderen en adolescenten op een heldere en toegankelijke manier.
In dit standaardwerk worden de levensfasen vanaf de prenatale periode tot en met de adolescentie op een overzichtelijke manier weergegeven. Dit gebeurt aan de hand van vaardigheden die kinderen en adolescen...
maandag verzonden
Handboek psychiatrie en lichte verstandelijke beperking / Druk 1
2020 || Paperback || Robert Didden e.a. || Boom
LVB vanuit genetica, cognitie- en neuropsychologie, farmacotherapie en orthopedagogiek
In de afgelopen decennia is de kennis over diagnostiek en behandeling van psychische stoornissen bij kinderen, jongeren en jongvolwassenen met een lichte verstandelijke beperking sterk toegenomen. Dit handboek brengt voor het eerst in het Nederlandse taalgebied de huidige kennis uit vakgebieden als genetica, cognitie- en neuropsychologie, systeembenaderingen bij gezins- en residentiële behandeling, farmaco...
maandag verzonden
Pedagogisch Kader Kindercentra 0-4 jaar / Druk 2
2021 || Hardcover || Elly Singer e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Pedagogisch medewerkers op kinderdagverblijven en peuterspeelzalen hebben een belangrijke rol in de opvoeding van kinderen. Daar is iedereen het inmiddels over eens. Opvang = opvoeden. Dit vraagt om een pedagogiek die specifiek voor kindercentra ontwikkeld is.
Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar:
- inspireert en ondersteunt pedagogische medewerkers bij hun dagelijks werk;
- vormt de basis voor het pedagogisch beleid van kindercentra;
- maakt wetenschappelijke kennis en praktijkkennis toeganke...
maandag verzonden
Groepsdynamiek in de verstandelijk gehandicaptenzorg / Druk 3
Methodisch werken aan een positief groepsklimaat
2019 || Paperback || Aswintha Mandemaker || SWP || met inkijkexemplaar
Het groepsklimaat in de verstandelijk gehandicaptenzorg is een belangrijke factor voor het welzijn en de ontwikkeling van individuele cliënten. Begeleiders hebben daarom de opgave om een positief en gunstig groepsklimaat te creëren. Dat is makkelijker gezegd dan gedaan, want dat kan behoorlijk ingewikkeld zijn. In dit boek wordt voor het eerst beschreven hoe begeleiders in (L)VG-(woon)groepen hier methodisch aan kunnen werken.
Tot nu toe moesten begeleiders zelf de vertaalslag maken van alg...
vandaag verzonden
Pedagogisch didactisch begeleiden / Druk 4
2022 || Paperback || Marijke van Eijkeren || ThiemeMeulenhoff bv
Wanneer pabostudenten met de stages beginnen, komt er veel op hen af. Het is goed dat zij dan al over de nodige praktijkkennis beschikken. Deze elementaire kennis staat in het boek Pedagogisch-didactisch begeleiden. Het boek is onmisbaar bij het voorbereiden van lessen en het maken van opdrachten.
Pedagogisch-didactisch begeleiden behandelt de bekwaamheden vakdidactisch en pedagogisch bekwaam van een leerkracht in de onderwijssituatie met leerlingen: hoe schep je een gunstig leerklimaat in de...
maandag verzonden
Snelle start in het hbo / Druk 1
Taal- en studievaardigheden
2017 || Paperback || Jenny van der Ende || Coutinho || ook als eBook
Goede taal- en studievaardigheden zijn onmisbaar voor het volgen van een hbo-studie, maar niet alle studenten beheersen deze vaardigheden. Zij zijn niet voldoende taalvaardig, hebben moeite met zelfstandig opdrachten uitvoeren, plannen of het verwerken van teksten. Snelle start in het hbo biedt studenten een unieke combinatie van essentiële taal- en studievaardigheden en is daarmee een uitstekende basis voor een succesvolle hbo-studie.
In het boek komen motivatie, plannen en leesstrategieë...
maandag verzonden
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen / Druk 4
Een inleiding
2021 || Paperback || Jakop Rigter e.a. || Coutinho || ook als eBook
Het op tijd voorkomen of vaststellen en behandelen van psychische problemen bij kinderen en jongeren is belangrijk. Want hoe beter de kwaliteit van leven in de eerste levensjaren, hoe groter de kans op een positieve mentale, sociale en fysieke ontwikkeling als kinderen ouder worden. Binnen de ontwikkelingspsychopathologie zijn criteria beschreven die helpen een normale ontwikkeling te onderscheiden van een (mogelijk) afwijkende ontwikkeling. Daarbij is er aandacht voor het kind, maar ook voor...
maandag verzonden
Psychische stoornissen, probleemgedrag en verstandelijke beperking / Druk 5
2014 || Paperback || A. Dosen || Koninklijke Van Gorcum
Psychische stoornissen en probleemgedrag komen bij mensen met een verstandelijke beperking veel vaker voor dan bij mensen zonder beperking, en vormen een ernstige bedreiging voor de kwaliteit van hun bestaan. Er is veel kennis beschikbaar rondom dit thema, maar toepassing van deze kennis in de praktijk is vaak een hele uitdaging, ook gezien de complexiteit van het onderwerp. Professor Doen vertaalt op basis van uitvoerig literatuuronderzoek en ruime klinisch-psychiatrische praktijkervaringen ...