Ongeveer 33 tot 40% van de Belgen beschikt over te weinig gezondheidsvaardigheden om gezond te leven. Niet alleen individuele factoren zoals opleiding, taalkennis, ziekte en emoties hebben een impact op deze vaardigheden, maar bijvoorbeeld ook de geletterdheidseisen van de zorgomgeving zoals het medisch jargon, de gespreksstijl en -tijd.

Eerstelijnsactoren zoals lokale besturen, welzijns- en zorgorganisaties en patiëntenverenigingen kunnen dus heel wat betekenen in het versterken van gezondh...

Ouders vertrouwen hun meest dierbare en kwetsbare bezit, hun kind, toe aan een school. Een interactieve communicatie tussen de school en de ouders is dan ook erg belangrijk, en dat niet enkel tijdens de ‘officiële’ contactmomenten.

Zowel wanneer het goed gaat, als wanneer minder gemakkelijke zaken besproken moeten worden, is die communicatie uiterst delicaat. Als je niet oplet, kunnen er harde woorden vallen die de ontwikkeling van het betrokken kind niet ten goede komen. Als je je echte...

- Praktisch werkboek dat helpt bij de observatie in de verschillende jaargroepen;

- helpt bij de bewustwording van eigen ervaringen en het eigen handschrift;

- plaatst schrijfonderwijs in de hedendaagse digitale samenleving.

Schrijven is een belangrijke leerstrategie: door iets op te schrijven wordt de opgeschreven kennis geautomatiseerd. Bij het aanleren van spelling is schrijven ook een goede leerstrategie. Tussen taal & teken behandelt vanuit een praktische invalshoek alle onderwerpen die ...

Hoe staat het ook al weer exact in de Wet medezeggenschap op scholen? Hoe ziet een basisreglement er uit? Welke bevoegdheden heeft de MR?

Met dit naslagwerk zoekt u het snel op. Opgenomen zijn onder andere de Wet medezeggenschap op scholen met een redactionele toelichting, een uitgebreid overzicht van de belangrijkste bevoegdheden en taken van de MR en twee voorbeelden van een basisreglement medezeggenschap. Heel handig zijn de voorbeeldbrieven waarin besluiten van de (G)MR kunnen worden meege...

Lesgeven kun je niet aan de hand van een checklist. Niet alles werkt bij iedereen met hetzelfde resultaat of in dezelfde context.

Maar dat betekent niet dat er geen hulpmiddelen of ingrediënten zijn die impact hebben. In dit boek gaan pedagoog Pedro De Bruyckere, onderwijskundige Liese Missinne en hoogleraar onderwijswetenschappen Jeroen Janssen vanuit die gedachte op zoek naar methoden die écht kunnen werken, gebaseerd op veelvuldig onderzoek. Kortom, evidence-informed tools om het lesgeve...

Praktijkgericht onderzoeken in het onderwijs ontwikkelt het onderzoekend vermogen van (master)studenten en helpt hen om weloverwogen beslissingen te nemen bij hun onderzoek. Met dit boek laten de auteurs zien dat onderzoek doen tegelijk inspirerend, leuk, complex én stimulerend voor de eigen professionele ontwikkeling kan zijn.

Ben je op zoek naar manieren om het onderwijs op jouw school te vernieuwen, verbeteren of veranderen? Weet je niet waar je moet beginnen of wat het beste bij jouw school of leerlingen past? Dan is Maak samen je eigen onderwijs het perfecte hulpmiddel.

Dit handboek verzamelt ervaringen en tips van bijna 90 onderzoekers en professionals uit het werkveld. Met wetenschappelijke inzichten en praktische voorbeelden uit en over het primair en voortgezet onderwijs inspireren zij jou en jouw team om &...

Leren leren is belangrijk. Om optimaal te kunnen leren, moeten leerlingen eerst leren hoe dat moet. Inzicht in leerstrategieën en hoe je deze kunt inzetten vormt daarvoor de basis. Maar als docent heb je het druk en zijn de beschikbare middelen vaak beperkt. Hoe zorg je er dan toch voor dat de individuele capaciteiten van je leerlingen kunnen opbloeien? Het boek Zelfregulerend leren met effectieve leerstrategieën is een must voor iedereen in het onderwijs die warmdraait voor het ideaal van ...