De meeste mensen hebben het idee dat gezond eten lastig en tijdrovend is.

Het meest gebruikte argument is: geen tijd. Dat gaat met de eenvoudige recepten uit dit boek niet meer op. Daarnaast wordt vooral niet voorbij gegaan aan de smaak, want die staat voorop!

Gericht op de vegetarische leefstijl met een gezonde portie relativeringsvermogen. Want van extremen wordt niemand blij.

Zowel mijn Italiaanse als Nederlandse afkomst en mijn jarenlange verblijf in Cyprus zijn in veel van de recepten ...

Opleidingen in het hoger beroepsonderwijs zijn op verschillende manieren bezig met onderwijsinnovatie. Ze innoveren hun onderwijs als reactie op de veranderingen in de samenleving en nieuwe opvattingen over onderwijs, leren, toetsing en doceren.

Opleidingen stellen zich daarbij doorlopend de vraag ‘wat moeten onze studenten leren’ en ‘hoe leren onze studenten dat?’ In leren(d) innoveren. Naar zinvol en betekenisvol onderwijs in het hbo beschrijft de auteur opbrengsten van de zoektocht...

Surinaamse Marrons Vertellingen ofwel Mato,

zijn orale vertellingen die entertainen maar tegelijkertijd ook een moraal hebben. Ze prikkelen je verbeelding en nemen je mee naar verre exotische oorden. Een Mato is ongeacht zijn soms onrealistische setting met magische dieren toch herkenbaar omdat er altijd menselijke gewoonten of gedrag in voorkomen. Zoals leugens, eerlijkheid, verraad, verdriet alsook liefde.

Een notitieboek in de Structuurjunkie-lijn, ontwikkeld door Cynthia Schultz. Cynthia leerde overzicht houden door steeds beter te (leren) plannen, en inmiddels brengt ze al haar verzamelde kennis in praktijk met (online) workshops, bedrijfssessies en haar eigen Structuurjunkie-productenlijn.

Het notitieboek is 14 x 20 cm, heeft lijntjes en een leeslint en is zoals je van Cynthia gewend bent afgewerkt met folie op de kaft!

Lezen is misschien wel het belangrijkste schoolvak. Immers, zonder goede leesvaardigheid ben je nergens, op school noch in de samenleving. Dit boek ondersteunt leraren en schoolleiders uit het basisonderwijs bij het verzorgen van goed leesonderwijs. Het bestrijkt het hele palet van ontluikende geletterdheid tot en met tekstbegrip en geeft uitsluitsel over het belang van onder meer leesmotivatie, leesstrategieën en thematisch leesonderwijs.

Leesonderzoekers Amos van Gelderen, Kees de Glopper...