Zoekfilters
› Cengage Learning, Inc (23)
› Taylor & Francis Group... (22)
› SAGE (21)
» Toon alle opties (15)
› Taylor & Francis Ltd (9)
› Pearson Education (US) (7)
› Boom (6)
› Telos Uitgevers (5)
› John Wiley & Sons Inc (4)
› Taylor & Francis Inc (4)
› ACCO Uitgeverij b.v. (3)
› Acco Uitgeverij (3)
› Jones and Bartlett Pub... (3)
› Lannoo (3)
› Owl Press (3)
› Taylor & Francis (3)
› Gerard Bersesford (2)
› SAGE Publications Inc (2)
Onderwijs en opvoeding (169)
Infancy
The Development of the Whole Child
2024 || Paperback || Lisa M. Oakes e.a. || SAGE
Topically organized and written in a conversational tone, Infancy: The Development of the Whole Child unites cutting-edge theories and research to illustrate the development of the whole child from birth to age three.
Group Counseling
Strategies and Skills
2024 || Paperback || Ed (West Virginia University Jacobs e.a. || Cengage Learning, Inc
Looks at group counseling with an emphasis on practical knowledge and techniques for effective group leadership. This title helps you discuss the many facets of group counseling and provide examples of how each skill can be applied in a range of group settings to produce effective and efficient group sessions.
Psychological Testing
Principles, Applications, and Issues
2024 || Paperback || Robert (University of California Kaplan e.a. || Cengage Learning, Inc
The Writing Revolution 2.0
A Guide to Advancing Thinking Through Writing in All Subjects and Grades
2024 || Paperback || Judith C. Hochman e.a. || John Wiley & Sons Inc
Improve your students' writing with The Writing Revolution 2.0, a timely update to the globally successful writing guide The Writing Revolution (TWR) provides a clear method of instruction that you can use no matter what subject or grade level you teach. Used by hundreds of thousands of teachers, this model, also known as The Hochman Method, implements targeted techniques to help all students develop the writing and thinking skills they need most. In this Second Edition, the authors provide ...
maandag verzonden
Contemporary Issues and the 21st Century Child
New Perspectives on Childhood
2024 || Paperback || Andre Kurowski e.a. || SAGE
This book introduces the reader to interdisciplinary approaches to child development and extends thinking outside the traditional topics. It covers key aspects of child development theory as well as considering the professions students will enter, through an interdisciplinary lens.
The Early Years Foundation Stage / 5th edition
Theory and Practice
2024 || Paperback || Ioanna Palaiologou || SAGE
Written by expert lecturers, this book provides students with a comprehensive and critical look at the EYFS curriculum.
Classroom Assessment in Multiple Languages
A Handbook for Teachers
2024 || Paperback || Margo Gottlieb || SAGE Publications Inc
Understanding and Supporting Children with Literacy Difficulties
An Evidence-Based Guide for Practitioners
2024 || Paperback || Valerie Muter || Jessica Kingsley Publishers
A practical guide for those working with children experiencing literacy difficulties. This book covers everything practitioners need to know to help children at all stages reach their full potential through effective assessment and treatment.
WHW 2024 Tekst & Toelichting
Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek
2024 || Paperback || P.J.J. Zoontjens || Sdu
Deze uitgave bevat de tekst van de WHW en een uitgebreide thematische toelichting met aandacht voor de laatste wetswijzigingen en actuele ontwikkelingen.
Dat maakt deze bundel uitermate geschikt voor:
• de bestuursorganen en instellingsbesturen van universiteiten, hogescholen en de Open Universiteit
• medewerkers van onderzoeksinstituten
• beleidsmedewerkers op het gebied van hoger Onderwijs
Dit boek is tot stand gekomen onder de redactie van prof. mr. P.J.J. (Paul) Zoontjens, emeritus ...
vandaag verzonden
Wijze Lessen Digitale didactiek
2024 || Paperback || Wouter Buelens e.a. || Ten Brink Uitgevers
Het boek “Wijze Lessen. Digitale didactiek” (een vervolg op het onderwijsboek van het jaar in 2019 “Wijze lessen. Twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek”) beschrijft op een wetenschappelijk onderbouwde manier (evidence informed) hoe educatieve technologie (EdTech) zijn plaats heeft in het onderwijs. De implementatie van EdTech hoort niet alleen duurzaam maar ook ambitieus te zijn. Het boek bestaat uit drie delen:
De digitale (r)evolutie in het onderwijs
Inzichten uit de wetenschap
Twaalf bouwstenen voor effectieve digitale didactie...