Zoekfilters
› Hogeschool Rotterdam (12)
› Hogeschool Utrecht (4)
› Avans Hogeschool (3)
› Haagse Hogeschool (HHS... (2)
› Boom Beroepsonderwijs (21)
› ThiemeMeulenhoff bv (11)
› LSSA B.V. (9)
» Toon alle opties (10)
› ICT Service Management (5)
› PABO (5)
› Ad ICT Service Managem... (4)
» Toon alle opties (2)
Educatieve uitgaven algemeen (99)
morgen verzonden
Elektrische netwerken voor HTO Elektrotechniek / Druk 3
2021 || Paperback || C.A.R. van den Eijnden e.a. || ThiemeMeulenhoff bv
Wat deze titel uniek maakt: Toegankelijk en toepassingsgericht Talloze voorbeelden en meerkeuzevragen Aparte uitgave met uitwerkingen Uitstekend geschikt voor zelfstudie Hierbij wordt ook gebruik gemaakt van het computerprogramma PSPICE. Een gedegen basis voor eerstejaars studenten en de elektrotechnicus
morgen verzonden
De Salesparadox
Consultative Selling voor ervaren consultants
Hardcover || Toine Simons || Vrije Uitgevers, De || met inkijkexemplaar
De Salesparadox
De actuele consultative selling-methode voor ervaren consultants en dienstverleners. Verwerf inzicht in het besluitvormingsproces en krijg invloed op de beslissers. Zo neem je de regie op het commerciële proces en adviesgesprek om effectief waarde aan te tonen. Realiseer een hogere hit-rate van uw commerciële acties door de 5 consultative selling- inzichten, 120 crucial questions en een praktische opportunity assessment tool.
Toine Simons haalde de consultative selling-metho...
morgen verzonden
Competent Stagelopen & Afstuderen
Het praktische handboek voor de serieuze student
Paperback || Marjon De Graaf || Mijnbestseller.nl || met inkijkexemplaar
Competent Stagelopen & Afstuderen presenteert op kernachtige wijze in negen stappen de weg naar een stage met een succesvol eindresultaat. Dit praktische handboek helpt de ambitieuze student bij de optimale voorbereiding voor de eerste professionele werkervaring. Aan de hand van de verschillende fases nemen de schrijvers je aan de hand van het begin bij het zoeken naar een stage tot de succesvolle afronding. Wat biedt Competent Stagelopen & Afstuderen?
- Het helpt je met de optimale voorber...
morgen verzonden
Omgaan met werkdruk pocketboek
2021 || Paperback || Will Thomas || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
"Dit boekje geeft je handvatten om een betere balans te vinden en te houden tussen werk en privéleven.
Het laat je zien hoe je reële doelen stelt, hoe je grenzen kunt stellen en beter voor jezelf kunt zorgen.
Niet alleen door het je te vertellen, maar ook door je kleine oefeningen te laten doen die je veel inzicht
zullen verschaffen."
Stapsgewijze educatie
van kinderen van 0 -4 jaar
2021 || Paperback || Ineke Oenema-Mostert e.a. || Stichting Stapsgewijs Onderwijs
De kern van Stapsgewijze educatie is
- het bieden van een veilige omgeving, waarin elke kind, zich, al spelend, vrij, betrokken en gemotiveerd kan ontwikkelen;
- het willen vertrouwen op de drang van kinderen om te willen ontwikkelen en leren;
- het afstemmen op ontwikkelen en leren van jonge kinderen;
- het ontwikkelen van een onderbouwd aanbod en ondersteuning;
- het creëren van een voor het kind betekenisvolle omgeving;
- het kind in staat stellen zijn eigen ontwikkelroute te volgen, ...
morgen verzonden
Hoe was het op school?
Blogbundel schooljaar 2020-2021
Paperback || Ellen Wels || Brave New Books || met inkijkexemplaar
Hilarische gesprekken, tenenkrommende situaties, ontroerende momenten…
Elke schoolweek legt Ellen Wels, examinator en docent Nederlands en burgerschap bij een ROC in de Randstad, haar belevenissen vast in de blog 'Hoe was het op school?'
Deze blogbundel geeft een overzicht van het schooljaar dat weer een ‘gewoon’ jaar had moeten worden, maar waarin naast de coronamaatregelen, de lockdown en de online lessen, ook de alledaagse dingen en andere actuele onderwerpen ruimschoots aan bod komen.
‘Hoe was het op school?’ is voor velen een feest van herkennin...
morgen verzonden
Lean Six Sigma Black Belt
Mindset, Skill set & tool set
Hardcover || Ir. H.C. Theisens || LSSA B.V. || met inkijkexemplaar
Inhoud
INLEIDING
HOE DIT BOEK TE GEBRUIKEN
VOORWOORD
1 WORLD CLASS
1.1 CONTINU VERBETEREN
1.1.1 Geschiedenis van continu verbeteren
1.1.2 Waarden en principes van continu verbeteren
1.1.3 Continuous Improvement Maturity Model
1.1.4 Rollen en verantwoordelijkheden
1.2 KLANTWAARDE
1.2.1 Voice of Customer (VOC)
1.2.2 Critical to Quality (CTQ)
2 POLICY DEVELOPMENT EN DEPLOYMENT
2.1 POLICY DEVELOPMENT
2.1.1 Visie en missie (True North)
2.1.2 Transformatie roadmap
2.1.3 Performance ...
morgen verzonden
10 denkkaders om leren zichtbaar te maken - beknopte uitgave (Heruitgave)
Hoe ons denken het lesgeven positief kan beïnvloeden
2021 || Hardcover || John Hattie e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Hoe leraren denken over leren en over hun eigen rol hierin, is een van de belangrijkste invloeden op de leerprestaties van leerlingen. Samen met Klaus Zierer beschrijft John Hattie de denkkaders die leraren zich eigen kunnen maken om het maximale uit hun leerlingen te halen. Deze denkkaders komen voort uit het boek Leren zichtbaar maken. Een voorbeeld van zo’n denkkader is: Ik streef naar een uitdaging voor alle leerlingen, zodat ze niet alleen ‘hun best doen’. Als dit je denkkader is,...
vandaag verzonden
van Schrift Naar Schrijven
Handschriftonderwijs en schrifteducatie
2021 || Miscellaneous print || Else Kooijman || Cantal Uitgeverij
NS is ‘blended’, dat wil zeggen: een combinatie van werkschrift en website.
De website bevat de theorie van schrift en schrijven in hun onderlinge samenhang en behandelt handschrift én – niet meer weg te denken uit onze tijd – typschrift. Ook letteren, de moderne variant van sierschrift, komt aan bod.
De student leert in hoofdstuk 1 en 2 over de drie aspecten proces, materiaal en vorm en verdiept zich in de drie belangrijkste toepassingsgebieden (domeinen) van schrift: handschrift, t...
morgen verzonden
De waarde(n) van onderwijs
Het primaat binnen de pedagogische professionaliteit van leraren
Paperback || Carlos van Kan || Hogeschool Rotterdam
Een leerling vraagt de leraar om hulp bij een opdracht. De leraar twijfelt: wat zal ik doen? Aan de ene kant denkt de leraar dat het goed zou zijn om deze leerling even aan de hand te nemen en alles nog eens stap voor stap uit te leggen. Aan de andere kant zou het ook wel eens goed voor deze leerling kunnen zijn om op zichzelf teruggeworpen te worden en het zelf op te lossen. De leraar denkt er heel kort over na en neemt een beslissing: deze keer doe ik dít.
De dagelijkse onderwijspraktijk v...