Met Ethiek voor verpleegkundigen leren (aankomende) verpleegkundigen verantwoorde keuzes te maken.

Praktische oefeningen

In het werkveld hebben verpleegkundigen vaak te maken met lastige dillema’s en vraagstukken, waarbij ethiek een fundamentele rol speelt. Aan de hand van praktische oefeningen leren de studenten hun verpleegkundige gereedschap te onderhouden en aan te scherpen.

Het doel van dit boek is om verpleegkundigen te helpen zich in de praktijk te redden wanneer zij geconfronteerd w...

Kernbegrippen van professionele communicatie bied je de theoretische en praktische basis voor een goede start in de communicatie. Centraal staat professionele communicatie: de communicatie voor, vanuit of met organisaties. Aan de hand van een toegankelijk schema leer je de basisbegrippen kennen, zoals visie, publieksgroepen, content, context en aanpak. Alles wat de beginnende communicatieprofessional nodig heeft, helder uitgelegd door Paula Zweekhorst en Peter ’t Lam.

Kernbegrippen van prof...

In Lean Management Systeem worden de filosofie en methodiek van de managementstijl (Shokuba Kasseika) van Toyota, het zogenoemde TMS, uitvoerig beschreven.

Centraal staat de supportive managementstijl die gericht is op het ontwikkelen van een lerende organisatie, op teamontwikkeling en op persoonlijke groei van medewerkers.

Deze managementstijl stelt organisaties in staat een competitieve voorsprong te ontwikkelen via het toepassen van het verbetersysteem (Lean). Achtereenvolgens wordt aandac...

Over het belang van spreken in de NT2-les is iedereen het eens. Deze vaardigheid is van cruciaal belang voor het meedoen aan maatschappelijke situaties buiten de NT2-les. Het is alleen vaak moeilijk om de cursisten te laten spreken.

Ze durven niet altijd, omdat ze bang zijn om fouten te maken of omdat ze verlegen zijn.

In dit NT2-Cahier laat de auteur zien hoe je met spelvormen uit de theatersport deze barrières kunt doorbreken. De spelvormen vergroten de spreekdurf van cursisten en dragen b...

Let op: het ISK Portfolio verschijnt vanaf nu in een andere vorm. U bestelt sets van 5 met inhoud en tabbladen, en kunt daarbij los de ringband aanschaffen.

Het ISK Portfolio biedt leerlingen in internationale schakelklassen hun eigen beoordelingsmodellen en - lijsten waarmee zij hun werk kunnen nakijken en hun eigen voortgang kunnen bijhouden. De auteur heeft de eisen die aan verschillende CEF-taalniveaus en -vaardigheden worden gesteld vertaald naar voor leerlingen begrijpelijke taal, zoda...

Moederziel alleen sta je buiten onze gedeelde wereld, los van anderen, buiten de groep: psychose is in feite een contactprobleem. In gesprek met psychose – Deel 2 laat zien dat hieraan veel te doen is.

Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel is sterk geënt op het werk van filosoof, ervaringsdeskundige en auteur Wouter Kusters. Dit behandelt de fenomenologie van de psychose. Wat ervaart iemand die een psychose ondergaat nu precies? Daarna volgen een praktisch deel, inspirerende ve...

Iedereen heeft ruimte om zich (verder) te ontwikkelen. Ongeacht je intelligentie of je beperking. Mediërend Leren gaat uit van dit principe en geeft leerkrachten, begeleiders en hulpverleners een fris perspectief op opvoeden, begeleiden en onderwijzen. De auteurs bepleiten dat er oog moet zijn voor het samenspel van kwaliteiten en gebreken in ieder individu. Vestig de aandacht niet alleen op de stoornis of het ‘etiket’, maar begeleid de cliënt of leerling zo dat hij ruimte, energie en d...

Het diagnostische proces is een systematische manier om tot adviezen te komen bij cliënten die problemen ervaren in hun psychisch functioneren. In ‘Diagnostische vaardigheden voor psychosociale hulpverleners’ staat het methodisch werken centraal, met als doel het denkproces van de hulpverlener helder te krijgen.

Het boek is vanuit de praktijk geschreven en laat zien hoe wetenschappelijke principes zoals het hypothesetoetsend onderzoek toegepast kunnen worden. Auteur Markus van Alphen bes...

In Organisatievibe komen cultuur en energie bij elkaar. We gaan terug naar de basis: hoe bouw je een cultuur waarin professionals energie krijgen van het werk dat ze doen en van de omgeving waarin ze werken? Die energie is hard nodig als brandstof om te vernieuwen. Organisaties worstelen nu vaak met deze vernieuwing. We zijn op een punt aangekomen waar de bevlogenheid van professionals historisch laag ligt. Ondertussen zijn de investeringen die organisaties doen om mensen gelukkig te maken op...

Hoe kun je een goed leven leiden? Kan de vrije markt je helpen gelukkig te worden of vormt zij daarvoor juist een belemmering?

Van 2020 tot 2024 staan vragen als deze staan centraal bij het eindexamen filosofie vwo, met als onderwerp ‘het goede leven en de vrije markt’. Voor Geslaagd voor het goede leven! hebben leerlingen filosofie van het Berlage Lyceum alle eindtermen voor het examen bestudeerd en samengevat. Ze passen de opgedane filosofische kennis toe door vragen over de behandelde ...