Het werkboek van Socios 2 heeft als doel het eigen maken en uitbreiden van de inhoud van het tekstboek op het gebied van de grammatica, woordenschat en de communicatieve vaardigheden en de leerling bewust te laten worden van zijn eigen leerproces.

Met educatieve tips om de reportages op de DVD Socios y colegas in te zetten voor een nog beter leerrendement.

Commerciële tekst DigLin junior

DigLin+ is een digitale methode om laagopgeleide anderstaligen vertrouwd te maken met het Latijnse schrift en de elementaire basis van het Nederlands. Alle teksten en vragen hebben betrekking op voor de leerder herkenbare situaties en taalhandelingen uit de dagelijkse praktijk.

Dit boek bevat woorden en teksten die in de digitale methode worden aangeboden, aangevuld met vragen en tips voor verdere verwerking in de klas. Met behulp van de evaluatieformulieren k...

De dertig oefeningen in dit oefenblok bevatten een verborgen programma. Wie ze van voor naar achteren doorwerkt, komt de problemen van de overige spellingkwesties tegen. De Sleutel toont leerlingen niet alleen hun fouten, maar verwijst per fout ook naar één van de tips achterin het boek. Elke tip is als het ware een leraar die één probleem nog een keer uitlegt. De inhoud van deze uitgave is geheel conform de jongste spellingherziening.

Door welke bril kijk je naar de wereld? En naar anderstaligen? En door welke bril kijken zij? In het taalonderwijs aan en de begeleiding van anderstaligen spelen veel cultureel bepaalde opvattingen en gedragingen een rol. Dat gebeurt meestal onbewust. Het is belangrijk dat NT2-docenten en taalvrijwilligers zich hiervan bewust worden. In Focus op cultuur behandelt Alice van Kalsbeek op een toegankelijke manier de relatie tussen taal en cultuur, tussen cultuur en communicatie en tussen cultuur ...

Met het veranderen van de inburgering is het noodzakelijk de plaats van de docent opnieuw te definiëren. Het vak verandert flink, de taaleis gaat naar B1, het doel wordt arbeidsparticipatie. De basis blijft nog steeds het leren van de taal, maar docenten krijgen met zoveel meer te maken: nieuw beleid, 21e- eeuwse vaardigheden, het begeleiden van vrijwilligers, digitale platforms en leermiddelen, buitenschools leren.

Dit praktijkboek bereidt de docent voor op de nieuwe inburgering en het vak ...

Voor anderstaligen is Klare taal! een waar begrip. Al vele duizenden cursisten hebben de Nederlandse grammatica geleerd met dit boek. Op verzoek van docenten zijn in deze nieuwe editie nog meer oefeningen opgenomen en fouten gecorrigeerd, de uitleg is waar nodig aangepast en het boek bevat nu ook een het-woordenlijst. Deze herziening heeft een nieuwe, frisse vormgeving gekregen en is handzaam en stevig.

Klare taal! bestaat uit 88 lessen in drie delen: in deel 1 worden de grammaticale structur...

In Ster in lezen worden jongeren in aansprekende teksten meegenomen door Bem, Milka, Mo, Rada en Tuu. Samen met deze leeftijdsgenoten ontwikkelt de ISK-leerling de leesvaardigheid. Bij iedere tekst worden nieuwe woorden geleerd en werken leerlingen aan tekstbegrip middels afwisselende verwerkingsopdrachten. De teksten zijn verdeeld in de thema’s Gezondheid, Geld, Recht en Onrecht, Talent en Identiteit.

Ster in lezen – A2 hoort bij de leesvaardigheidsreeks Ster in lezen, die verder bestaat...

Commerciële tekst Beren op de weg

Om vloeiend te leren lezen in een nieuwe taal, moet je veel oefenen. Dat kan met deze bundel verhalen voor beginnende lezers van het Nederlands. Het zijn korte, vaak geestige verhalen uit verschillende landen, waarin wordt verteld over slimme mensen en domme mensen, over kracht door eendracht, over wrede en sluwe dieren, en de schoonheid van vrijgevigheid. Elk verhaal is geschreven op drie niveaus. Daarmee sluiten ze aan bij verschillende fases van ontwikkel...

Dit oefenboek is een aanvulling op het tekstboek Nederlands voor anderstaligen en bevat oefeningen en opdrachten die aansluiten bij de teksten en geleerde stof in het tekstboek. De opdrachten moedigen aan tot spreken en bieden extra oefening met de woordenschat en grammatica.

Bij iedere les uit het tekstboek hoort een les uit het oefenboek. Deze lessen bestaan uit:

- extra conversatievragen bij de tekst uit het tektboek

- een leestekst waarin de geleerde woorden in een nieuwe context worden a...