Het boek “Wijze Lessen. Digitale didactiek” (een vervolg op het onderwijsboek van het jaar in 2019 “Wijze lessen. Twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek”) beschrijft op een wetenschappelijk onderbouwde manier (evidence informed) hoe educatieve technologie (EdTech) zijn plaats heeft in het onderwijs. De implementatie van EdTech hoort niet alleen duurzaam maar ook ambitieus te zijn. Het boek bestaat uit drie delen:

De digitale (r)evolutie in het onderwijs

Inzichten uit de wetenschap

Twaalf bouwstenen voor effectieve digitale didactie...

Wat is onderscheidend aan de forensische psychiatrie?

Dit eerste Leerboek forensische psychiatrie is tot stand gekomen vanuit de vraag wat onderscheidend is aan de forensische psychiatrie. Het gaat daarbij in elk geval om een viertal aspecten, die elkaar niet uitsluiten, sterker nog: die elkaar in belangrijke mate kunnen overlappen.

Omdat forensisch psychiaters en andere zorgverleners zich bewegen op de grens van psychiatrie en recht, is kennis van het straf(proces)recht en de (praktische) wi...

Mensen met afasie na hersenletsel hebben baat bij een benadering die verder gaat dan het behandelen van de stoornis alleen. Het uitgangspunt voor de logopedist moet liggen bij hun mogelijkheden om deel te nemen aan het dagelijks leven en de maatschappij. Daarom staat in Aan de slag met afasie communicatieve participatie centraal.

Inhoud

In het boek is de levensloop van een persoon met afasie de rode draad. Van acute zorg tot het opnieuw vinden van balans in het dagelijks leven: elk hoofdstuk ...

De Grondwet en de Wet Algemene Bepalingen veronderstellen een helder evenwicht tussen wetgevende en rechterlijke macht: de wetgever stelt regels, de rechter spreekt recht ‘volgens de wet’ (art. 11-13 Wet AB). Maar in een meerlagige rechtsorde, waarin internationale en supranationale normen doorwerken, staat deze taakverdeling onder druk. Spraakmakende uitspraken zoals in de zaken Urgenda/Staat en Milieudefensie/Shell over klimaataansprakelijkheid of in de zaak Oxfam Novib c.s./Staat over ...

Het begrip ‘crisis’ is voortdurend aanwezig in ons dagelijks taalgebruik. Door klimaatveranderingen, cyberdreigingen, pandemieën en toenemende maatschappelijke onrust worden we vaker geconfronteerd met crises. Het vakgebied crisisbeheersing heeft zich door de crises in de afgelopen decennia steeds meer geprofessionaliseerd. Om inzicht en overzicht te geven in dit vakgebied is dit Basisboek crisisbeheersing ontwikkeld. Het boek is bedoeld voor zowel het onderwijs op dit gebied, als voor (...

• Besteedt uitvoerig aandacht aan de ecologische en maatschappelijke uitdagingen van onze tijd;

• stelt niet alleen het denken van (neo)klassieke economen centraal, maar ook dat van hun critici;

• nodigt studenten uit om kritisch na te denken over het type samenleving waarin ze willen leven.

Algemene economie in een duurzame samenleving is een nieuw leerboek voor (economische) hbo-opleidingen, waarin duurzaamheid een prominente rol speelt.

Boeken over algemene economie hebben altijd mee...

De Wet verplichte geestelijke gezondheidszorg en de Wet zorg en dwang psychogeriatrische en verstandelijk gehandicapte cliënten kennen beide een regeling voor het indienen van klachten en voor het verkrijgen van schadevergoeding. Deze regelingen zijn niet volledig identiek aan elkaar en bovendien redelijk gecompliceerd. Er blijkt in de praktijk nogal wat onduidelijkheid te bestaan over de interpretatie ervan. De toegekende schadevergoedingen zijn qua hoogte nogal divers, mede omdat er geen d...