In de huidige snel veranderende arbeidsmarkt is een leven lang leren essentieel. De leergierige professional biedt een verkenning van leerstrategieën en -theorieën en geeft tools om effectief te leren en jezelf voortdurend te verbeteren. Vijftig onderwerpen over leren worden aangestipt. Dit maakt dit boekje ideaal als naslagwerk en inspiratiebron tijdens je studie en verdere loopbaan.

Wat? Waarom? Hoe?

Het boekje is ingedeeld in drie delen. Het eerste deel (Wat?) behandelt diverse leertheor...

Het kan heel bijzonder en mooi zijn om te werken in de zorg voor mensen met een beperking. Maar wat heb je daarvoor nodig, hoe doe je dat en hoe maak je verschil? Protocollen en regels geven niet altijd de juiste handvatten. Supportgericht Werken biedt wél de mogelijkheid om er echt mensenwerk van te maken, zodat de relatie tussen zorgvrager en zorgverlener evenwaardig en bijzonder wordt.

Wat is Supportgericht Werken? In elk geval geen verzameling technieken. De kernwaarde van Supportgericht...

Papa, waarom mogen soldaten oorlog voeren als wij geen ruzie mogen maken? Waarom worden grote mensen niet gestraft als ze liegen? Waarom gaan we dood? Voelen we allemaal hetzelfde als we verdrietig zijn? Waarom moet je stoppen voor het rood als er niemand op de weg rijdt?

Als ouder, grootouder, opvoeder of zorgverlener praten we de hele dag door met kinderen. We leren hen dat ze beleefd moeten zijn, hoe ze met mes en vork moeten eten en waarom ze hun kamer moeten opruimen. Maar we praten zel...

Een woonomgeving creëren waar ouderen niet alleen zorg ontvangen maar ook werkelijk willen wonen, dat is het doel van deze baanbrekende praktijkgids Hier woon ik graag. Daarvoor duikt Koen Geenen diep in de essentie van persoonsgerichte woonzorg in woonzorgcentra (WZC), met een focus op het subjectieve welbevinden van de bewoners.Koen Geenen maakt een grondige analyse van wat persoonsgerichte woonzorg inhoudt en hoe die zowel bewoners als zorgverleners in een WZC ten goede komt. Hij werkt tw...

Hoe laat je leerlingen inzicht verwerven in historische begrippen? Hoe reflecteer je met leerlingen over concepten als ‘causaliteit’ of ‘agency’? Welke plaats krijgen historische vraagstukken in een les geschiedenis? Hoe laat je jongeren argumenteren met en over historische bronnen? Deze en vele andere vragen vormen de leidraad van dit boek.

Leraren geschiedenis moeten over een rijke vakdidactische kennis beschikken om effectieve lessen te kunnen voorbereiden. Het is daarom van crucia...

Dagelijks lezen we in het nieuws over klimaatverandering en maatregelen om uitstoot van broeikasgassen tegen te gaan, natuur te herstellen en ons gedrag aan te passen. Klimaatverandering en de maatregelen daartegen hebben ook sociale gevolgen, met name voor groepen in een kwetsbare positie. Hittestress en overstromingen schaden hun (mentale) gezondheid. Hogere energieprijzen om autogebruik tegen te gaan raken hen diep in de portemonnee, terwijl zij niet profiteren van subsidie op bijvoorbeeld...