Van beginnend kapper tot creatief vormgever, van ict-medewerker tot verpleegkundige: er bestaat in Nederland geen type onderwijs dat zoveel verschijningsvormen kent als het mbo. Dat komt niet alleen door het brede opleidingsaanbod. De grote variatie in onderwijsprogramma’s en onderwijsvormen en de verschillen tussen studenten die vaak in eenzelfde groep zitten, maken lesgeven in het mbo een ware uitdaging.

De docent is onmisbaar biedt mbo-docenten handvatten om hun studenten in elke leersit...

Woningen, winkels, kantoren, bedrijfshallen, maar ook parkeergarages, zorgcomplexen, scholen en bibliotheken; de verscheidenheid aan vastgoed is groot. Bij het ontwikkelen en exploiteren van deze gebouwen spelen diverse aspecten een rol. Of het nu juridische, maatschappelijke, markttechnische, bouwkundige of financiële aspecten zijn; alle onderdelen grijpen in elkaar en maken het werken met vastgoed tot een uitdaging.

Een belangrijk aspect is het financieel rekenkundige aspect van vastgoed. ...

De lesmethode Thema’s Havo sluit aan bij de eindtermen maatschappijleer en behandelt in vier aparte hoofdstukken de thema’s Rechtsstaat, Parlementaire democratie, Pluriforme samenleving en Verzorgingsstaat.

Elk hoofdstuk in het lesboek bestaat uit ongeveer zeven paragrafen die volgens een vaste structuur zijn opgebouwd, met steeds een heldere leervraag die centraal staat.

De methode is geschikt voor het vierde en/of vijfde leerjaar Havo.

Bij aanschaf van dit artikel ontvang je een leerwerkboek. Je ontvangt een papieren exemplaar met op de achterkant een unieke licentiecode voor het gebruik van het E-boek op Digiplein.

Dit leerwerkboek wordt aangeboden met omvangrijke ondersteuning. Hierbij kun je denken aan:

Docentenhandleiding

MC-vragen

PowerPointpresentatie

Zie je op tegen reflecteren? Of tegen “werken aan jezelf?” Join the club.

Iedereen herkent wel een soort ‘ingebouwde’ weerstand om naar zichzelf te kijken. Beter voelt het om de oorzaak van je ongemak buiten jezelf te leggen, en te blijven zoals je bent.

Echter, die houding past niet meer bij deze tijd. Het huidige bedrijfsleven wil namelijk professionals die niet alleen vakbekwaam, maar ook ‘zelfbekwaam’, zelflerend zijn – zij die ook hun eigen houding en gedrag op een hoger le...

EEN UNIEK EN ONMISBAAR NASLAGWERK VOOR LEERKRACHTEN

In deze uitgebreide en zeer gedegen onderbouwde gedragsreeks gaat Horeweg in op alle mogelijke vormen en oorzaken van storend gedrag in de klas, en wat de leerkracht eraan kan doen om dit gedrag te voorkomen of te verhelpen.

Verandering moet in de meeste gevallen niet komen vanuit het kind, maar vanuit de leerkracht: die leert de onderwijs- en opvoedingsbehoeften van het kind herkennen en onderkennen en met die wetenschap aan de slag te gaan...

The standard teaching text for Data and Society modules explaining to undergraduates, in different social-science disciplines, the Big Data Revolution in an accessible and critical way.

Diese Einheit führt in die Rahmenbedingungen des Prüfens und Evaluierens ein und zeigt die vielen Möglichkeiten, formell und informell zu evaluieren und zu diagnostizieren. Lehrkräfte lernen Standards des Prüfens kennen und können diese auf ihre eigene Prüfungspraxis anwenden.

Allez à l'essentiel avec cette méthode intensive de français pour débutants en contexte professionnel ou en préparation à la vie active.

Structure :

Le cahier d'activités d'Objectif Express 1 Nouvelle édition propose un entraînement diversifié, reprenant tous les points de langue étudiés dans les livre, en les approfondissant grâce à une progression en spirale.

C'est un complément efficace à la méthode pour s'exercer en classe ou en autonomie.

In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces.

Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ont...