Dit boek is samengesteld voor studenten van het middelbaar en hoger technisch onderwijs en van het wetenschappelijk onderwijs om als leidraad te dienen bij de schriftelijke en mondelinge communicatie over natuurwetenschappelijk onderzoek.

Gekozen is voor een indeling in schriftelijke en mondelinge communicatie. Algemene rapportagetechniek en het maken van een labjournaal en meetrapport komen aan de orde. Hierbij worden ook vele taalkundige richtlijnen gegeven en wordt het maken van goede figu...

In dit vierde deel uit de reeks `Wiskunde voor bachelor en master' komen vectorrekening en matrixrekening met hun toepassingen in verschillende disciplines aan bod. De eerste vijf hoofdstukken bevatten de basiskennis die nodig is om effectief met vectoren en matrices te kunnen rekenen. In de laatste twee hoofdstukken wordt deze kennis toegepast op verschillende gebieden.

Net als in de voorafgaande delen van de reeks is er een uitgebreide collectie opgaven waaruit de docent een gerichte keus ...

De PCR-techniek heeft een revolutie in de moleculaire biologie ontketend en heeft tegenwoordig in verschillende laboratoria in uiteenlopende vakgebieden een vaste plaats ingenomen. Dit toegankelijke en rijk geïllustreerde boek vat alles samen wat je over de moderne PCR-praktijk moet weten.

Niet alleen de fasen van de PCR-reactie, de functie van de PCR-componenten en de ontwikkeling van de PCR-primers, maar ook de nucleïnezuur-isolatie en de analyse van PCR-producten worden besproken. Daarna...

deze nieuwe druk is de wet- en regelgeving aangepast aan de actuele stand van zaken. Dit leerboek beoogt het onderwijs in veiligheid te ondersteunen en besteedt veel aandacht aan een didactisch verantwoorde opzet. De aangeboden informatie is duidelijk gestructureerd en biedt mogelijkheden tot actieve verwerking en zelfcontrole aan de hand van vragen en opdrachten. Het boek is ook in de beroepspraktijk uitstekend bruikbaar.

Hoofdstuk 1 tot en met 3 gaan in op algemene veiligheidskennis waarov...

Techniek en management zijn twee verschillende werelden. Topmanagers

denken vooral in termen als kosten en baten, toegevoegde waarde, nieuwe

markten, veiligheid, imago(schade), kansen en risico’s. Onderhoud lijkt geen

belangrijk punt te zijn op hun agenda. Onderhoudsmanagers denken in termen

van techniek, storingen, technische problemen, onderhoudsplanningen en niet

zozeer in kosten en baten. Door dit verschil in denken ontgaat het de meesten

dat de onderhoudsfunctie veel toegevoegde waarde...