Die â goede⠝ oude tijd is een boek van Jaap Dannenburg. In dit boek beschrijft hij aan de hand van korte verhalen en gedichten belevenissen uit zijn leven. Op een vaak grappige manier vertelt hij over zijn jeugd, gezinsleven, werk en alle voorkomende frustraties. Met name de veranderingen in de maatschappij worden breed uitgemeten. De uitspraken van Jaap Dannenburg in zijn gedichten en verhalen zullen gevoelens van herkenning oproepen en veelal voor een glimlach zorgen.

Ik ben best een tevreden mens, maar soms zie ik iets en dan denk ik: dat is misschien wel iets, een bootje bijvoorbeeld. Ik zou dat bootje dan ergens aan het water kunnen leggen en als ik zin zou hebben zou ik er een stukje mee kunnen gaan varen. Niet echt ergens naar toe, meer een paar slagen roeien zodat ik van de kant af ben.

Dan zou ik op een drukke stranddag in mijn bootje kunnen stappen en het gekrioel achter me kunnen laten. Midden op het water zou ik een beetje kunnen gaan liggen soez...

Tassen haken is een boek vol ideeën en patronen om je eigen stijlvolle tas te maken. Met behulp van onder andere tafelzeil creëert Ansjeline Faber-Gerards de meest creatieve en stoere tassen. Het is één groot feest om zelf stof en zeil uit te zoeken en bijpassende sleutelhangers te maken. Maak en draag de tas met veel plezier of geef deze cadeau aan iemand. Geniet van het maken en creëren van je nieuwe, zelf gemaakte kleurrijke tas!

Ansjeline Faber-Gerards is geboren in Zwolle en woont s...

Peter Schuttevaar vroeg zich af waarom een aanpak die bij de ene groep zo succesvol was, bij een andere groep op onverklaarbare wijze totaal mislukte. Hij vermoedde dat er universele principes achter het gedrag van groepen schuil gaan die beter begrepen kunnen worden. In de loop van 2005 begon hij daarom, samen met een groep vakgenoten, een speurtocht die tot ver in 2011 zou voortduren. Een speurtocht die opmerkelijke resultaten opleverde die hij middels 'De Aggregatiemens' met u wil delen.

D...

Naar aanleiding van de herneming van de tentoonstelling over de Turnhoutse School in Eindhoven, onderzoekt het eerste artikel de inspiratiekracht van de woningen van de Turnhoutse School. Zowel het huiselijke modernisme van de eengezinswoningen als de collectieve aspecten van de sociale woonprojecten.

AR-TUR ging samen met architectuurcentrum CAST uit Tilburg op excursie langs woonomgevingen aan weerszijden van de grens. Verslagen door Belgische en Nederlandse bril beschrijven verrassende ov...

Aan het eind van de negentiende eeuw kwamen de Engelse filosofen Bertrand Russell en G.E. Moore in verzet tegen de traditie waarin zij waren opgeleid. Zij verweten haar vaagheid en dubbelzinnigheid. Naar hun mening moest de filosofie een nieuw begin maken, en zich voortaan laten leiden door logica en door analyse van de gebruikte taal. Zo zouden veel, mogelijk zelfs alle problemen van de traditionele filosofie kunnen worden ontmaskerd als schijnproblemen.

Met hun pleidooi voor vernieuwing sto...

Volgens Rousseau staan twee aspecten centraal bij een goede staatsinrichting: de staat moet ervoor zorgen dat we elkaar niet naar het leven staan en dat alle inwoners hun onafhankelijkheid en vrijheid behouden. Het maatschappelijk verdrag is Rousseaus klassieke en uiterst invloedrijke tekst over deze grondslagen van politiek en recht. Zijn stelling dat alleen het volk het recht heeft zichzelf te besturen, vormde de inspiratiebron voor revolutionaire bewegingen vanaf de achttiende eeuw.

Jean-J...

In een pakkende stijl schrijft de Poolse filosoof Leszek Kolakowski in Het alledaagse leven over uiteenlopende zaken die ons allen aangaan, zoals het goede en het ware, seks, nietsdoen, vrijheid, de leugen en verraad. De 23 korte essays zijn oorspronkelijk geschreven als voordrachten voor de Poolse televisie na de val van de Muur. Kolakowski weet de lezer te raken en aan het denken te zetten.

Leszek Kolakowski (1927-2009) was een Poolse filosoof en ideeënhistoricus. Hij was een van de belang...

Het baanbrekende boek Visible Learning van John Hattie bevat de resultaten van meer dan vijftien jaar onderzoek waarbij miljoenen leerlingen zijn betrokken. Daarnaast bevat het de grootste verzameling van evidence-based onderzoek over wat feitelijk werkt op school om het leren te verbeteren.

Leren zichtbaar maken (Visible Learning for teachers) is de volgende stap. Het maakt die vernieuwende ideeën voor een volledig nieuw publiek toegankelijk. Het is geschreven voor studenten, voor aankomend...