William Ploegaert, directeur van de academie KADE Beeldende Kunsten van Deinze, wil vanuit zijn ruime ervaring als leraar-kunstenaar en directeur inspiratie bieden aan al wie in de toekomst wil werken aan een academie dko voor beeldende en audiovisuele kunsten. Geïnspireerd door kunstenaars en pedagogen uit verschillende perioden, staat hij stil bij hoe je dat doet: een academie ‘maken’.

Hoe zet je een visie voor de academie uit die je vervolgens vertaalt in een artistiek-pedagogisch pla...

Dit boek biedt een selectie inspirerende praktijkverhalen om wonen voor iedereen te verbeteren. 90% van de inwoners woont graag in zijn gemeente. Dat is veel, maar het kan nog beter. Mensen willen ook goed wonen: in een aangename buurt, met voldoende groen en ruimte voor de kinderen; energiezuinig, betaalbaar en met voldoende comfort, en liefst voor een lange tijd. De voorbeelden in dit boek tonen dat overal in Vlaanderen steden en gemeenten, samen met lokale partners, een antwoord zoeken op ...

Leidinggevenden hebben heel wat rollen op te nemen en verwachtingen in te lossen. Ze zijn de draaischijf van een goede teamwerking. Samen met medewerkers werken aan het grotere doel van de organisatie, samen richting geven, werk maken van zinvol werk, werkbaar werk, mensen goesting geven elke dag opnieuw het beste van zichzelf te geven. Het vraagt veel van leidinggevenden. Veel energie, moed, kracht, vertrouwen. Sterk leiderschap. Om dit sterk leiderschap te kunnen opnemen en blijven opnemen ...

Er zijn oneindig veel vragen waarop we het antwoord niet weten. Maar één ding weten we wel: de toekomst is digitaal. Computers en smartphones maken nieuwe innovatieve werkvormen mogelijk, waardoor technologie tegenwoordig ook op een succesvolle manier in het onderwijs kan ingezet worden.

In dit boek wordt stap voor stap uitgelegd hoe je aan de slag kan gaan met blended learning door online doelstellingen, opdrachten en activiteiten op elkaar af te stemmen. Er wordt besproken hoe digitaal le...

We horen regelmatig dat het onderwijs ‘juridiseert’. Opvallend genoeg worden juist die mensen die met hun voeten in het onderwijsveld staan, amper opgeleid in de juridische aspecten van hun beroep. Dit boek wil leerkrachten en klassenraden van het secundair onderwijs dan ook de juridische basisprincipes van het evaluerend en delibererend werk uitleggen. Er wordt dieper ingegaan op het motiveren van scores voor examens, stages en GIP’s, het opleggen van B- en C-attesten door de klassenra...

In 1945 richtte de wetgever het Belgisch Instituut voor Normalisatie (Bin) op als referentie inzake normalisatie voor alle economische activiteiten in België. Het instituut richt zich onder meer op normen voor het schrijven van zakelijke brieven en het typen van documenten. Die normen werden in 2002 geactualiseerd onder het kenmerk NBN Z 01-002. De Bin-normen moeten bijdragen tot meer leesbaarheid, eenvoud en vooral uniformiteit. Die uniformiteit moet het makkelijker en eenvoudiger maken om ...

Hulpverleners komen in hun praktijk steeds vaker in aanraking met cliënten met een van hen verschillende culturele achtergrond. Dat geeft regelmatig aanleiding tot misverstanden, onduidelijkheden, onbegrip en zelfs wederzijdse ergernis. Een hulpverleningsrelatie tussen partijen die leven, denken en ervaren in verschillende culturele werelden blijft immers vaak een niet te onderschatten uitdaging. Cultuursensitief werken is een methode die deze culturele tegenstellingen probeert te overstijge...

Onderwijsinnovatie gaat steeds meer gepaard met ICT. Scholen ervaren deze veranderingsprocessen - het samenspel van de menselijke factor en het materiële aspect van ICT -, vaak als erg complex. Bovendien worden de maatschappelijke verwachtingen rond digitalisering groter, groeit het aanbod aan digitale inhoud exponentieel en gaan de verdere ontwikkelingen van hard- en software in hoog tempo door. De integratie en implementatie van toepasbare technologie veronderstelt een dynamische aanpak di...

Overheden zijn complexe, vaak grote en moeilijk te doorgronden organisaties. Het is bijna onvermijdelijk dat er inefficiëntie binnensluipt, en verouderde en nutteloze werkwijzen. Een kernaspect van de job van Strategisch coördinator is dit soort onvolkomenheden aan te stippen en eruit te halen.

Wat doet nu een dienst Strategische Coördinatie? Van de strategische meerjarenplanning, tot de Europese fondsen, van nudging tot simpelweg zo nu en dan eens aan de boom schudden waar nodig. Strategi...

Er zijn momenteel om en bij de 4,7 miljoen Belgen aan de slag. Maar lang niet iedereen is gelukkig in zijn job: dat bewijst de veel te hoge uitval van werknemers. Tegelijkertijd stelt zich de immense maatschappelijke uitdaging om méér mensen aan het werk te krijgen én werkbaar werk te voorzien voor wie een job heeft. Genoeg redenen dus om bewust om te gaan met je loopbaan, duurzame keuzes te maken en beweeglijk en aantrekkelijk te blijven op de arbeidsmarkt.

Dit werkboek is geschreven voor...