Dit werk is geschreven voor het bedrijfsleven en het economisch universitair en hoger onderwijs. In het boek worden eerst de kenmerken en de vermogenskost van verschillende vermogensbronnen besproken evenals diverse vermogensstructuurtheorieën die verband houden met het vinden van de optimale vermogensstructuur. De behandelde vraagstukken zijn praktisch van aard en worden op een toegankelijke wijze aangepakt. Voor de oplossing van de probleemstellingen wordt hoofdzakelijk een beroep gedaan o...

Twee wetten en twee uitvoeringsbesluiten maken de essentie uit van het Belgische overheidsopdrachtenrecht:• de wet van 17 juni 2016 inzake overheidsopdrachten;• de wet van 17 juni 2013 betreffende de motivering, de informatieen de rechtsmiddelen inzake overheidsopdrachten, bepaalde opdrachten voor werken, leveringen en diensten en concessies;• het koninklijk besluit van 18 april 2017 plaatsing overheidsopdrachten in de klassieke sectoren;• het koninklijk besluit van 14 januari 2013 to...

Is de deugd van het geduld uit de opvoeding en uit het onderwijs aan het verdwijnen? Vanuit deze vraag, waarin een zorg wordt verwoord, verkent Joop Berding de vele betekenissen van geduld en zijn tegenbeeld ongeduld. De taalkunde, de theologie en de filosofie bieden prikkelende inzichten. Ook de praktijk komt aan de orde én aan het woord, in verhalen over opvoeding en onderwijs en in diepte-interviews met ouders en leraren. Zij spreken openhartig over hun worsteling tussen geduld en ongedul...

Hoe kunnen jeugdhuizen, jeugdclubs, jongerencentra, jeugdcentra en jeugdontmoetingscentra hun doelstellingen nog beter bereiken (effectiever)? En vooral, beogen zij de juiste doelstellingen (effecten) in hun organisatie? Wanneer een jeugdhuis wil bijdragen aan de ontwikkeling van jongeren en hun vrijetijds- en plezierbeleving, dan is het noodzakelijk dat jeugdwerkers en jongeren in communicatie met elkaar de doelstellingen van hun organisatie geregeld ter discussie stellen. Dit boek reikt daa...

Om NT2-lessen boeiend en leerrijk te maken is een goede afwisseling in werkvormen erg belangrijk. Een spelvorm kan gebruikt worden op het einde van de les om reeds geziene leerstof in te oefenen of om woordenschat uit te breiden. Bovendien bevordert het de goede sfeer in de les. Het grote NT-2 Verbumspel bevat oefeningen voor het presens, het perfectum, het imperfectum en de imperatief. De kennis over verba wordt aan bruikbare uitdrukkingen gekoppeld, die de cursist in zijn dagelijkse convers...

Autisme kent een zeer ruime invulling omdat het beschreven wordt als een spectrum. Wat bij het ene kind werkt, werkt bij het andere kind juist omgekeerd. Deze toolbox vraagt om verder te kijken dan het gedrag dat een kind vertoont.

Het doel van deze toolbox is tweeledig:

- Het in kaart brengen van het denkpatroon van een kind wanneer er een vermoeden is van autisme, bijv. bij hoogbegaafdheid.

De toolbox geeft je de mogelijkheid om een eerste screening naar autistisch denken uit te voeren. Aan...