Als schoolteams en zorgprofessionals breken we ons het hoofd over hoe we het best omgaan met superdiverse klasgroepen. Hoe kunnen we voldoende aandacht geven aan diversiteit? Hoe houden we het overzicht over alle zorgen, noden en behoeften en kunnen we tegelijk elke leerling laten groeien? Hoe kunnen we zorg blijven dragen voor onze leerlingen en onszelf, voorbij de berg administratie en verplichtingen?

Gelukkig is het antwoord eenvoudiger dan het vraagstuk en hebben we ieder al de nodige bou...

Jouw kompas richten op duurzaam ondernemen is meer dan alleen een groen verhaal. Economische groei kan immers perfect hand in hand gaan met een positieve impact op mens en samenleving. In ‘Duurzaam durven doen’ krijg je als professional alle knowhow van vandaag aangereikt om vlot om te schakelen naar een impactvol bedrijfsbeleid. Aan de hand van praktische voorbeelden en casestudies vind je een antwoord op een aantal sleutelvragen: wat is de impact van jouw organisatie op mens, milieu en ...

« Je suis un chêne, pas droit à l’erreur. » – le chêne

Ce que nous oublions, c’est que notre système de réponse au stress ne fonctionne pas ainsi. Nous ne sommes pas faits pour être forts et positifs en permanence. Chacun de nous a un certain niveau de stress qu’il peut supporter. En ne dépassant pas nos limites, nous sommes la meilleure version de nous-mêmes. Nous travaillons alors avec passion et détermination, axés sur les solutions.
En revanche, si notre stress dé...

In het najaar van 2017 stort ergens in Vlaanderen een journalist in. Hij is een van de duizenden die dat jaar op de welbekende muur smakt: burn-out. Hij weet wat hem te wachten staat. Denkt hij. Tot hij gaandeweg tot de conclusie komt: wáár hebben we het in godsnaam over?

‘Je hebt een burn-out’, klinkt zo ongeveer hetzelfde als: ‘Proficiat, je mag op trektocht door de woestijn.’ Je weet wat een trektocht is en je weet wat een woestijn is. Maar als je niet door een woestijnmens gegi...

"A lot of different flowers make a bouquet" is an Islamic proverb that beautifully reflects our society and our organizations. Never before have so many different cultures and generations lived and worked together and never before have we been so aware of the differences in our "being" and "thinking." But how can we build bridges between these differences instead of further fueling polarization?

Leadership to the rescue!

Leadership Unraveled starts from the belief that everyone can develop th...

Heb je ook al gemerkt dat het niet gemakkelijk is om gehoord te worden als je iets wilt vertellen? Dat de persoon tegen wie je je verhaal doet misschien al snel over zijn of haar eigen ervaringen begint te vertellen? Of je probeert iets te vertellen aan iemand en hij of zij voelt zich vrijwel meteen aangevallen, stelt in vraag wat je net gezegd hebt of weet het meteen beter? Lees dan vooral verder.

Luisteren naar elkaar, écht luisteren, is moeilijk. Gehoord en gezien worden bijgevolg ook. En...

Anthropocene, post-humanism, biopolitics ... These terms are often used first in an academic context before being used outside the academic world, once their usefulness has become known to the wider public. Whether in official policy documents, in catalogues of expositions or in applications for subsidies, these terms tend to show up regularly.

In this book, 50 terms that are important in contemporary cultural theory are explained by experts in the field. They clarify what the term means, how...

Er gaat een enorme fascinatie uit van de werking van onze hersenen en de manier waarop ze onze gedragingen, psychologische functies en mentale vermogens controleren. Niemand kon ooit voorspellen dat de snel groeiende hersenwetenschappen ons leven in de 21ste eeuw zo ingrijpend zouden beïnvloeden. De hedendaagse hersenwetenschappen bestrijken een enorm studiegebied, van de moleculen en cellen van het zenuwstelsel tot de relatie tussen hersenwerking en gedrag en de oorzaken en behandeling van ...

De toenemende diversiteit stelt scholen op de proef. Hoe kunnen we anderstalige kinderen het best helpen met het leren van het Nederlands? Hoe ziet een krachtige taalleeromgeving eruit? Kan een school meer een thuis worden, een “woonkamerschool” als het ware, om taal maximaal te stimuleren? En hoe pakken we dat aan?

De vliegtuigklas is een unieke literair-professionele gids over taal en onderwijs. Dit boek brengt twee werelden samen: literatuur en wetenschap. Want alleen kunnen ze veel, m...

Our world is changing. It changes at an accelerating rate. So should we, if we want to keep up with the change. We need to re-invent ourselves, as we have been re-inventing our environment. We have become the chief architects of life on earth. But the chief architect more resembles the magician’s apprentice, because the impact of change we are causing is beyond our grasp, creating climate change and upsetting our ecosystem.

Paradoxes of Leadership is written for the leaders and shapers of ...