De term Black Dog werd dankzij Winston Churchill bekend als metafoor voor de vlagen van depressie waaraan hij leed. Matthew Johnstone, ook het slachtoffer van depressies, schreef en illustreerde in dit prentenboek zijn eigen aangrijpende verhaal. Hij beschrijft zijn leven met een Black Dog die hij leerde te temmen. Dit boek is niet zozeer bedoeld als zelfhulpboek, maar brengt mooi in beeld wat het is om aan een depressie te lijden. Het kan helpen om beter te uiten wat jij zelf of anderen door...

Wat hazensprongen, kruipen, tolletjes en plastic bloempotjes met leesontwikkeling te maken hebben, is te lezen in dit boek. Meer dan vijftig oefeningen zijn panklaar omschreven. De oefeningen in dit boek dragen bij aan het ontwikkelen van de leesvoorwaarden. Het goed samenwerken van beide hersenhelften, de ontwikkeling van ritmegevoel en het kunnen focussen van de ogen zijn een aantal van die voorwaarden. De theorie achter de oefeningen wordt helder beschreven voor leerkrachten in het basison...

Dit boek is de neerslag van de professionele ervaring van twee personen die de voorbije dertig jaar op hun eigen manier bezig waren met (aspecten van) schoolorganisatie en de ontwikkeling ervan. Beide auteurs werkten op het domein van de relatie tussen maatschappelijke ontwikkelingen en schoolbeleid: Paul Mahieu als onderzoeker-hoogleraar en Karina Verhoeven als coach en trainer van schoolleiders en –teams. Het raakvlak tussen de ervaringen van hun beiden vormt het thema van dit boek: schoo...

What to know?

In recent years, digital development has accelerated and digital turbulence is the new normal. So, it’s time for a synthesis, time to bring stability to that turbulence: what have we learned? What do we know? What should we no longer doubt about? Whether you’re a CEO or a full-time worker, you have an important role to play in your organisation’s digital transformation. But it’s hard when you don’t have a common frame of reference or common language. What’s the big p...

In dit boek worden de bouwstenen van het programmeren in het algemeen en het objectgeoriënteerd programmeren in het bijzonder aangereikt op maat van leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs. Spelenderwijs verdiepen we ons via de educatieve programmeeromgeving BlueJ in de programmeertaal Java. De controlestructuren, zoals selectie en iteratie, komen pas aan bod wanneer dit nodig is en staan niet los van het objectgeoriënteerd programmeren. Naast objecten die samenwerken krij...

Politiek is conflict. Maar politiek is ook samenwerking en luisteren naar elkaar. Of dat zou het moeten zijn. De samenleving heeft veel te winnen bij een politieke wereld gericht op verdieping en zingeving.Niet alleen als politicus, maar ook als burger doe je aan politiek door deel te nemen aan participatieprocessen vanuit menselijke kracht. Je handelt vanuit je menselijke kwaliteiten, zoals zin voor rechtvaardigheid, liefde, wijsheid en creativiteit. Je dient het algemeen belang en het mense...

Hoe werk je op een onderzoekende manier met statistiek in je klas? Kan je leerlingen van de eerste graad warm maken voor data? En hoe gebruik je ICT doeltreffend en tijdsefficiënt in de lessen statistiek?

De nieuwe eindtermen statistiek voor de eerste graad secundair zijn best ambitieus. Dat hoort zo, want wie statistiek in de vingers heeft, staat sterker in zijn schoenen. Onze datagedreven maatschappij overspoelt ons met informatie en gegevens waar we bewust moeten mee leren omgaan.

Dit boe...

Bewegen met kleuters? Dat is wijs! En bewegen volgens de ontwikkelingsdoelen voor kleuteronderwijs? Dat is nog wijzer! In deze map vind je 230 uitgewerkte lessen waarmee je een heel schooljaar bewegingslessen geeft aan kleuters. Volledig in lijn met de decretale ontwikkelingsdoelen én met de leerplannen van de drie netten: het GO!, het OVSG en het VVKBaO.

Hoe is het Nederlands en niet het Vlaams de cultuurtaal van Vlaanderen geworden? Met welke

woordenboeken en taaladviesbronnen kun je achterhalen of woorden en uitdrukkingen tot de

Nederlandse standaardtaal behoren? Hoe kun je leren schrijven zonder dt-fouten? Wanneer schrijf

je jou en wanneer jouw? Waar moet je een komma schrijven? Welke typische uitspraakfouten

maken West-Vlamingen, Oost-Vlamingen, Antwerpenaren, Vlaams-Brabanders en Limburgers

en hoe kunnen ze gecorrigeerd worden? Hoe verwi...