Of je nu voor het eerst kennismaakt met Leren zichtbaar maken, of al langer werkt met de inzichten van John Hattie: dit boek biedt een visuele en verfrissende kijk op wat écht werkt in scholen. Gebaseerd op jaren van onderzoek – meer dan 2.100 meta-analyses, 130.000 studies en gegevens van meer dan 300 miljoen leerlingen – en decennia aan ervaring in het onderwijs, bundelden de auteurs hun krachten om deze toegankelijke gids samen te stellen over onderwijspraktijken die daadwerkelijk po...

Feedback wordt beschouwd als één van de krachtigste invloeden op lesgeven en

leren. Maar tegelijkertijd kan de impact van feedback heel wisselend zijn, afhankelijk

van het type feedback en hoe deze wordt gegeven en ontvangen.

Met talrijke voorbeelden en aansprekende anekdotes laat dit boek zien hoe je een

effectieve cultuur voor feedback tot stand kunt brengen. De auteurs geven

structuren voor lesgeven en leren die de best mogelijke basis voor feedback

vormen. Daarbij baseren ze zich op ond...

Feedback wordt beschouwd als één van de krachtigste invloeden op lesgeven en leren. Maar tegelijkertijd kan de impact van feedback heel wisselend zijn, afhankelijk van het type feedback

en hoe deze wordt gegeven en ontvangen.

Dit boekje is de beknopte uitgave van het boek Feedback om leren zichtbaar te maken. De auteurs geven aan hoe je je lesgeven zo kunt inrichten dat het de best mogelijke basis vormt voor feedback. Daarbij baseren ze zich op onderzoek, theoretische inzichten en een grot...