Ik heb in dit boek de belevenissen van een voorouder van mij opgetekend: Remi Remouchamps, die als vrijwilliger in 1811 en 1812 met Napoleon Bonaparte meetrok naar Moskou met de Grande Armée.

De context van het boek is merendeels fictie. De persoon van Remi en zijn directe familie hebben uiteraard werkelijk bestaan. Doch de meeste figuren, of ze nu in de hoofdrol optreden of in een of andere bijrol, zijn allen ontsproten aan mijn fantasie en elke overeenstemming met de werkelijkheid berust o...

De geboren Fries en gereformeerde boerenzoon Pieter Sjoerds Gerbrandy (1885-1961) was minister-president in de moeilijkste periode van de Nederlandse geschiedenis, van 1940 tot 1945. Als hoofd van het kabinet in ballingschap in Londen weigerde hij zich neer te leggen bij de gedachte dat Nederland verslagen zou zijn.

In talloze toespraken voor Radio Oranje spoorde hij zijn landgenoten in bezet gebied aan moed te houden. Hij regeerde zonder parlement, maar mét koningin Wilhelmina, die door ha...

Geen begrip van Freud is zo intensief bediscussieerd en zo omstreden als de doodsdrift. Maar wat erover is geschreven, verdwaalt vaak in diepzinnigheden zonder samenhang. De Leuvense filosoof Paul Moyaert pakt het anders aan door duidelijk te maken wat in dit begrip voor Freud zélf op het spel stond.

Doodsdrift staat bij Freud volgens Moyaert niet voor een doodsverlangen, maar doelt op die weerbarstige krachten in het leven die zich tegen het leven verzetten. Leven moet niet worden begrepen ...

In het boek 'Wat werkt op school' (What Works In Schools) geeft Marzano een overzicht van wat een school en een leraar kunnen doen om de leerresultaten van leerlingen op een hoger niveau te krijgen.

Dit boek is een beknopte versie, een samenvatting van 'Wat werkt op school'. Op verzoek uitgebracht zonder de weergave van de researchgegevens en de uitwerking van de actiestappen die in het originele boek staan.

Help leraren hun vaardigheden te verbeteren! Reflectie is essentieel om een steeds betere leraar te worden. Leraren kunnen hun onderwijsvaardigheden verbeteren als ze kritisch kijken naar hun manier van werken, als ze zichzelf haalbare doelen stellen en als ze focussen op oefening en feedback om deze doelen te halen. Dat vergt veel van een leraar. Bij een complexe taak als lesgeven is het bijzonder moeilijk om zonder enige hulp het hoogste niveau te bereiken en vast te houden.

Coaching is e...

Syri

Vermoeidheid de Baas.

De werkweek was nog nooit zo kort, de werkomstandigheden waren nog nooit zo goed. Hoe komt het toch dat zoveel mensen afknappen? Waarom herstel je zo moeilijk als je eenmaal bent afgebrand? Je krijgt het advies om het vooral rustig aan te doen. Het is dan heel deprimerend als je je voortdurend gesloopt voelt en en die vermoeidheid blijft, terwijl je niet veel doet en je rust neemt.

Langdurige overbelasting kan een burn-out veroorzaken, je bent dan opgebrand, maar onder...

In Ik ben niet vreemd, ik heb Autisme geeft auteur Ellen van Gelder in 26 hoofdstukken van A t/m Z op een heldere manier een inkijkje in het leven met een autismespectrumstoornis (ASS).

Naast haar eigen verhaal laat ze ook 'mede-auti's' vertellen over hun dagelijkse ervaringen met autisme.

Een inspirerend boek voor mensen met een autistische stoornis die nog op zoek zijn naar meer balans in hun leven. Maar ook partners, hulpverleners, familieleden en anderen die zich met iemand met een autis...

Het enquêterecht is in een periode van 122 jaar uitgegroeid van een bescheiden voorstel naar een uiterst adequaat instrument om misstanden binnen rechtspersonen mee te beslechten. Dit boek beschrijft de geschiedenis en de huidige stand van het Nederlandse enquêterecht. Tevens wordt aandacht besteed aan de ontwikkeling van het enquêterecht in andere, al dan niet voor-malige, (ei)landen binnen het Koninkrijk der Nederlanden, in het bijzonder het sinds 1 januari 2012 en 1 april 2014 in werkin...

In de jaren 50 schreef mijn vader Jac van Meel zijn boek â Piet van Vroenhoven ⠝ en een aantal korte verhalen. Samen geven die een treffend en helder beeld van de eerste helft van de 20e eeuw, van onze voorouders en hun belevingswereld in Brabant, vaak ontroerend in eenvoud.

Het is geschreven in een stijl en met een woordgebruik dat authentiek is en helemaal past bij het onderwerp. Ik heb daarvan in 1979 een eerste editie verzorgd en nu in 2014 opnieuw in een echte boek vorm.