Instellingen in het mbo zijn druk bezig met de invoering van de maatregelen uit het actieplan Focus op vakmanschap. Wij zagen hierin een goede aanleiding om een

vervolg te maken op ons boek 'Focus op vakmanschap', dat wij in 2012 hebben

uitgebracht.

In dit nieuwe boek staat de implementatie van het actieplan binnen de onderwijsteams centraal. In onze ogen is de implementatie van Focus op vakmanschap meer een traject van veranderen dan het invoeren van een pakket aan beleidsmaatregelen.

Dit ve...

Recent verscheen Functioneel ademen. Adem- en ontspanningsoefeningen voor gevorderden. Op de

achterkant staat: Het handboek Ontspanningsinstructie is en blijft het basisboek van de opleiding. Dit is

inmiddels een klassiek werk in ons land, het eerste en enige oorspronkelijk Nederlandse boek over

procesmatige ontspanningsinstructie.

Met Functioneel ademen is het vervolg er nu ook, twintig jaar na de laatste update van het handboek. Het

opent met een nieuw geschreven hoofdstuk over de functione...

Urban regions are confronted with huge sustainability challenges. Their future depends to a large extent on our ability to promote sustainable urban development. However, sustainability challenges in cities are inherently complex and need integrated, multidisciplinary solutions. This textbook on Smart Sustainable Cities responds to that challenge by capturing theories, methods and tools relevant for researching smart sustainable cities and developing solutions for sustainability challenges w...

Door de toename van grote en kleine evenementen neemt de vraag naar evenementenmanagers toe. Nederland is leading in de evenementenbranche. Voor buitenlandse evenementen worden veelal Nederlandse werknemers aangenomen. Het keuzedeel vergroot de kans op werk bij bedrijven die op zoek naar beginnend beroepsbeoefenaren die evenementen kunnen organiseren en uitvoeren. Daarnaast is het keuzedeel een goede voorbereiding op de hbo-opleiding evenementenmanagement.

Bij aanschaf van dit artikel ontvang...

In 'Meester, u lijkt wel een monnik!' leest u columnachtige verhalen over 44 jaar werken in het onderwijs.

Ruud Baars blikt terug op zijn baan als leerkracht en als directeur op enkele scholen in Zaandam en Amsterdam.

Hij schrijft over bijzondere leerlingen, over collega's die nét even anders waren. Er zijn verhalen over vreugde en verdriet. Enkele onderwijskundige ontwikkelingen worden belicht vanuit de ervaring van de schrijver. Ook Ruuds eigen worstelingen in diverse situaties worden besc...

Linda van der Klooster vond ouders van hoogbegaafde kinderen altijd uitslovers. Toen bleek haar eigen kind hoogbegaafd te zijn. Heron werd op 8-jarige leeftijd door een psycholoog onderzocht omdat hij zich thuis en op school misdroeg. Hij werd getest op diverse gedragsstoornissen. De uitslag was: hoogbegaafd en verder niets. Zelfs niet een klein stoornisje. Nadat Heron overstapte naar een speciale school voor hoogbegaafde kinderen ging het beter met hem.

In haar columns vertelt Linda openhart...

Life learning ipv school, dat is met recht 'het roer om'! Een geheel andere levensstijl, waarbij onze kinderen de ruimte en vrijheid krijgen om te leren wat ze zelf willen leren; waar, wanneer, hoe en met wie (binnen de mogelijkheden van ons gezin). In dit boek beschrijf ik veel van onze ervaringen, weetjes en tips. Boordevol illustraties. Ons doel als ouders is om onze kinderen gelukkig te zien! Gewoon, nú gelukkig zijn. Lekker doen wat je leuk vindt, waar je gelukkig van wordt, binnen en/o...

‘Vandaag gaan we iets doen met literatuur’, vertel ik. ‘Wat is dat?’ vraagt iemand. ‘Goeie vraag', zeg ik. 'Daarover gaat de eerste opdracht.’ ‘Welke opdracht?’ vraagt een andere leerling. ‘Is het voor een cijfer?’ ‘Heeft u een blaadje?’ ‘Mag het met zijn tweeën?’ ‘Mag ik mijn boek uit mijn kluisje halen?’ ‘Wanneer moet het af?’ ‘We hebben al vet veel huiswerk!’ ‘Waar staat de A voor op je trui?’ ‘Anouk is jarig!’ ‘Het is bijna vakantie!' 'Ik...