In zijn eerdere boek 'Wie stelt die telt! Stelonderwijs een praktijkonderzoek' heeft Melvin Vaessen aangetoond dat zijn methode van 'stelonderwijs met peerfeedback' positieve resultaten opleveren. Als aanvulling op dit boek hierop heeft hij zestien nieuwe stelopdrachten geschreven. Leraren en taal coördinatoren in het primair onderwijs kunnen hiermee het schooljaar rond met hun groep aan de slag.

Naast de begin les, ‘de nulmeting’ zijn er drie series van vijf lessen. Per serie zijn de le...

Loedoes is eigenlijk een leerboek in de vorm van een kaartspel. Het is bedoeld om op een speelse manier de hersenen van de gebruikers op “AAN” te krijgen. Het kan alleen of met anderen gespeeld worden. Veelvuldig gebruik, zeker met anderen, versterkt het analytisch denkvermogen. Zonder begeleiding is Loedoes bedoeld voor lerenden die volledig autonoom (zonder sturing ) willen komen tot leervragen, het spel willen gebruiken als hersengymnastiek of als inspiratie voor challenge based lear...