Zelfbescherming is niet hetzelfde als ‘zelfverdediging’. De basis van zelfbescherming is de-escalatie of geweldbeheersing, het vermijden van een fysieke confrontatie door communicatie. Geweldbeheersing is niet zozeer beheersing van de ander maar vooral beheersing van jezelf. Een combinatie van lichaamshouding en taal.

Dit boek geeft je het theoretisch en praktisch inzicht dat je nodig hebt om efficiënt met agressie en geweld te kunnen omgaan, aan de hand van een systeem dat bestaat uit t...

Deze publicatie maakt deel uit van de collectie Verzelfstandiging en samenwerking op lokaal vlak.

Gemeenten krijgen als eerstelijnsoverheden steeds meer taken toegeschoven door de centrale overheid. Tegelijk doet de burger eveneens steeds vaker een beroep op het lokale bestuur bij allerlei problemen. Doordat de bestuurlijke context voor lokale besturen steeds complexer wordt, wordt het voor een individuele gemeente moeilijker om alles alleen aan te pakken. Bovendien zijn er veel aspecten van ...

Deze publicatie maakt deel uit van de reeks Wie klasseert, die vindt. Abonnees op de reeks ontvangen jaarlijks automatisch nieuwe boekdelen, updates en aanvullingen. Ze krijgen ook online toegang tot alle nieuwe én reeds verschenen content.

Dit is een standaardwerk voor iedereen die professioneel bezig is met het beheren van informatie.

We focussen in dit boek op regelgeving. Na een toelichting bij de algemene regelgeving komen achtereenvolgens privacy en open data en terminologie aan bod....

De directeur zit met zijn handen in het haar.

Het schoolfeest kan niet doorgaan want er is geen kat op school. Of toch?

Gelukkig heeft de papa van Mila een idee ...

een idee dat het begin is van een fijne samenwerking.

'Geen kat op school (of toch?) is een inspirerend verhaal op rijm,

prachtig geïllustreerd, over hoe ouders en school samenwerken aan een

mooie toekomst voor de kinderen.

Dit boek is niet het zoveelste theorieboek over spelen. Neen, dit DOE-boek wil je dóen spelen, met kinderen tussen 0 en 6 jaar. Rijk spelen begint met een speelvisie afgestemd op de behoeftes en interesses van de kinderen. Door na te denken over de 4 pijlers die worden voorgesteld in dit boek, krijgt jullie speelvisie ongetwijfeld vorm. Maar nog belangrijker: hoe zet je deze speelvisie om in een speelpraktijk die ontwikkelingsstimulerend is voor ieder kind?

Dit DOE-boek biedt aan de hand van...