De 14 schetsen in deze ‘gecomposeerde’ publicatie onderzoeken uiteenlopende thema’s op het snijvlak van kunst, educatie en samenleving. In drie grote delen nemen leraar-kunstenaars het woord: ‘Studie’, ‘Publiek maken’ en ‘Dienstbaar aan de samenleving’. De focus ligt op vormen, tactieken en gebaren die wereldontsluitende praktijken in het leven roepen. En hoewel de schetsen divers van aard zijn, hebben ze allen gemeen dat ze niet zozeer beschrijvingen willen bieden van effic...

Inclusief onderwijs is een prioriteit in het Vlaamse onderwijslandschap. Elke school heeft daarbij de opdracht om het onderwijsaanbod maximaal af te stemmen op de ontwikkeling van de leerlingen. Bij sommige leerlingen zijn er door hun specifieke socio-economische context en hun sterktes en beperkingen andere leerdoelen en onderwijsbehoeften aan de orde.

In dat kader staan vandaag meer dan 3600 ondersteuners leerlingen en leerkrachten bij vanuit ondersteuningsnetwerken, -teams en leersteuncent...

We werken langer dan ooit: meer dan de helft van ons leven spenderen we op de werkvloer. Zelfs als we de lotto winnen, blijven we werken, zo blijkt.

Je zoekt naar werk dat je voor lange tijd kan boeien en een plek waar je je goed voelt. Maar pas als je de job van je leven eenmaal hebt gevonden, begint het écht. Tijdens je loopbaan word je met heel wat vragen geconfronteerd:

Is minder werken goed voor je welzijn? Wat gebeurt er met je loon wanneer je vier vijfde gaat werken? Verdienen nóg mo...

De tegenstellingen tussen linkse en rechtse partijen waren nooit zo groot als vandaag. Betekent dit dan dat gewone burgers met een linkse of rechtse voorkeur ook zo verschillend zijn? Waarom bekeert iemand zich überhaupt tot een ideologie? En waarom moeten we de mens achter de ideologie bestuderen en niet de ideologie zelf? In Links vs Rechts formuleert Alain Van Hiel een antwoord op deze vragen. Hij legt uit hoe de wetenschap historisch gezien vooral de rechtse mens bestudeerde en gaat in o...

We leven in een wereld vol onrust, stress en chaos. Via de media worden we voortdurend geconfronteerd met misdaad, zelfs van de mensen die ons horen te beschermen. Is er iets mis met onze maatschappij en ons rechtssysteem ?

In 42 stukken fileert Tom Daems het debat over misdaad en straf: van Abdeslam tot Reuzegom, van stille marsen tot overvolle gevangenissen, van naaktfouilles op dance-festivals tot de verlokkingen van de viagrapolitiek.

Samen gelezen bieden de gebundelde stukken een unieke ...

Een (hoogconflict)scheiding is vaak dermate overweldigend dat je jezelf als ouder niet meer herkent. Wat betekent dit concreet voor jou en je kind? Hoe vind je het zelfvertrouwen terug dat je broodnodig hebt om je kind op een warme en consequente manier op te voeden? En wat als de andere ouder tegenwerkt?

Dit boek is geschreven voor elke gescheiden ouder die op zoek is naar steun, erkenning en handvaten om zich opnieuw sterker te voelen én de beste versie van zichzelf te zijn voor het kind. ...

Of je nu een beginnende leerkracht bent, een doorgewinterde rot in het vak of een gedreven zij-instromer, één ding staat buiten kijf: klasmanagement is de absolute sleutel tot succesvol lesgeven.

Maar laten we eerlijk zijn, klasmanagement is verre van simpel. Het gaat verder dan wat snelle tips en trucs; vooral wanneer je als leerkracht in je eentje voor die klas staat. Dat laatste is dan ook de insteek van dit handboek: we benaderen klasmanagement als een gedeelde verantwoordelijkheid van ...

1 op de 4 kinderen en jongeren worstelt met een negatief lichaamsbeeld.

In Het lichaam leren omarmen ontdek je alles wat je moet weten om dit te behandelen. Hoe ontstaat een (on)gezond lichaamsbeeld? Welke gevolgen kan dit hebben voor het mentaal welzijn? En bovenal: hoe kun je op een holistische manier een positief lichaamsbeeld bevorderen bij jonge mensen?

Het boek is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en inzichten uit de klinische praktijk, en bundelt talrijke cognitieve, gedragsmatig...

Papa, waarom mogen soldaten oorlog voeren als wij geen ruzie mogen maken? Waarom worden grote mensen niet gestraft als ze liegen? Waarom gaan we dood? Voelen we allemaal hetzelfde als we verdrietig zijn? Waarom moet je stoppen voor het rood als er niemand op de weg rijdt?

Als ouder, grootouder, opvoeder of zorgverlener praten we de hele dag door met kinderen. We leren hen dat ze beleefd moeten zijn, hoe ze met mes en vork moeten eten en waarom ze hun kamer moeten opruimen. Maar we praten zel...

De wetenschap staat niet stil. Dankzij nieuwe inzichten in de gedragseconomie hebben we meer inzicht dan ooit in hoe beslissingen in bedrijven genomen worden. Ook beslissingen over jouw carrière.

Voor De andere 50% sloegen een ervaren manager met meer dan dertig jaar op de teller en een professor sociale psychologie en neurowetenschap de handen in elkaar. Zo krijg je het beste van twee werelden: een wetenschappelijk onderbouwde én praktische gids die je stap voor stap door je eerste negenti...