Zoekfilters
› Fontys Hogescholen (2)
› Hogeschool Inholland (2)
› Hogeschool KPZ (2)
» Toon alle opties (2)
Boom (55)
maandag verzonden
PM-reeks Begeleiden van docenten
reflectie als basis voor professionele ontwikkeling in het onderwijs
2010 || Paperback || L. Fonderie-Tierie e.a. || Boom
Onderwijsinstellingen staan voor de opgave pedagogisch-didactisch beleid vorm te geven, gericht op actief en zelfstandig leren. Dat vraagt van zowel docenten als directieleden nieuwe vaardigheden, een andere wijze van handelen en een blijvende professionele ontwikkeling. Dit boek handelt over de begeleiding bij die professionele ontwikkeling. Reflectie op het eigen handelen vormt daarbij steeds het uitgangspunt.
De auteurs schrijven vanuit hun praktijkervaring over: reflecterend leren, lesbezo...
maandag verzonden
Trainingskaarten Effectieve Leerstrategieën
2022 || Postcard book or pack || P. Dijkstra e.a. || Boom
Iedere leerling heeft de potentie het beste uit zichzelf te halen, of zij of hij nu bovengemiddeld, gemiddeld of benedengemiddeld presteert. Om leerlingen van alle niveaus te helpen hun beste prestaties te leveren kun je leerstrategieën inzetten. In het boek Effectiever leren met leerstrategieën beschrijft Pieternel Dijkstra veertien effectieve leerstrategieën. Met de Trainingskaarten Effectieve Leerstrategieën is het nu nog makkelijker om in de praktijk met deze strategieën aan de slag ...
maandag verzonden
Aan de slag met rekenproblemen 2
Voor groep 6 tot en met het mbo
Paperback || Marije van Oostendorp || Boom || met inkijkexemplaar
In elke klas zitten wel leerlingen die moeite hebben met rekenen. De aard en de oorzaak van hun rekenproblemen kunnen enorm variëren. Zoals Stefana, die verlamd door haar angst voor rekenen haar aandacht niet bij de les kan houden. En Jonathan, die in de eerste klas van het vmbo tegen problemen aan loopt omdat hij de tafels niet goed kent en getallen vaak omdraait. Vaak zijn rekenproblemen met extra ondersteuning te verhelpen. Maar waar moet je beginnen?
In Aan de slag met rekenproblemen 2 v...
maandag verzonden
Aan de slag met schrijfonderwijs
Over het belang van leren schrijven met de hand
2019 || Paperback || Anneloes Overvelde e.a. || Boom || met inkijkexemplaar
Wie schrijft, die leert! Wat je met de hand schrijft, onthoud en begrijp je beter en het helpt je bij het lezen, rekenen en spellen. Onderzoek wijst uit dat jonge kinderen die schrijven hun brein ontwikkelen en betere schoolresultaten halen.
Meer kinderen met schrijfproblemen
In het digitale tijdperk lijkt het vanzelfsprekend dat schrijven met de hand overbodig is. Netjes op de lijntjes en leesbaar schrijven lijkt verspilling van tijd en energie. Er wordt dan ook minder geschreven met als ge...
maandag verzonden
Hey teacher find your inner designer
2019 || Hardcover || Manon Mostert-van der Sar || Boom
Our world has changed a great deal since we first (or last) designed education. The current educational setting – a bunch of students in a classroom, at a set time and place, with one teacher sharing their knowledge as an omniscient authority – is still very much the same as it was a century ago.
In the Netherlands, the educational landscape provides, at least in theory, a great deal of freedom for schools to transform the contemporary learning environment as well as our vision of learnin...
maandag verzonden
PM-reeks Logopedie voor onderwijsgevenden / Druk 5
deel 1: Eigen stem en uitspraak ; deel 2: Taal-, spraak-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen
Paperback || M. Pronk-Boerma || Boom
In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verkeerde spreekgewoonten die een ongunstige invloed hebben op stem en spraak tijdens het lesgeven. Ook vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van ...
maandag verzonden
Goed onderwijs en de cultuur van het meten
ethiek, politiek en democratie
Paperback || Gert J.J. Biesta || Boom
In veel landen heeft de zorg om de kwaliteit van het onderwijs geleid tot een cultuur van meten en vergelijken. In dit boek wordt deze ontwikkeling kritisch bevraagd vanuit de veronderstelling dat de cultuur van het meten het risico in zich draagt de aandacht af te leiden van waar het in het onderwijs echt om zou moeten gaan. Enerzijds wordt verkend waarom het zo veel moeilijker is geworden om de vraag 'Wat is goed onderwijs?' expliciet aan de orde te stellen, en welke gevolgen dit heeft geha...
maandag verzonden
Onderzoek in 15 stappen
voor hbo-studenten Social Work
Paperback || Petra de Bil || Boom
Onderzoek in 15 stappen
Petra de Bil
Welke methode kan gebruikt worden voor een nieuw op te starten behandelgroep? Welke verbeteringen kunnen aangebracht worden bij een intake-procedure? Voor al dit soort situaties uit de praktijk van de Sociale Wetenschappen is onderzoek nodig.
In dit boek wordt het doen van onderzoek stap voor stap aangeleerd, van het bepalen van het onderwerp tot en met het rapporteren in een onderzoeksverslag. Het formuleren van onderzoeksvragen, het kiezen van onderzoek...
maandag verzonden
PM-reeks Coachen in het hoger beroepsonderwijs
Paperback || Martin Reekers || Boom
Centraal in het boek staat de wijze waarop met behulp van een coachende opstelling en coachingsvaardigheden het rendement van het leren door de student kan worden verbeterd. De auteur behandelt de coachingsvaardigheden aan de hand van praktische voorbeelden en uitgewerkte passages uit coachingsgesprekken.
Omdat de meeste hogere beroepsopleidingen werken met competentieprofielen en omdat de zogenaamde `sturing op de vraag van de student` aan actualiteit wint, besteedt Martin Reekers ruime aanda...
maandag verzonden
Zoek het even lekker zelf uit (in groep 5 en 6)
Uitdagende opdrachten om te leren plannen
2023 || Paperback || Harrie Meinen || Boom
Na het succes van Zoek het even lekker zelf uit – bovenbouw is er nu een voorloper, gericht op middenbouwleerlingen. Veel intelligente en (hoog) begaafde kinderen vervelen zich regelmatig op school. Met name de gemakkelijke leerstof, de stap-voor-stapuitleg en de vele oefeningen leiden vaak tot frustratie. Ze willen direct aan de slag, zonder dat ze de
opdracht goed lezen. Dit boek heeft als doel middenbouwleerlingen die net iets meer aankunnen, extra uit te dagen en hun planningsvaardighed...