Zoekfilters
Acco (43)
Doeltreffend schoolbeleid - Praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
2017 || Paperback || Jan Vanhoof e.a. || Acco
Scholen krijgen steeds meer autonomie om vorm te geven aan hun beleid. Positief is dat daardoor rekening kan worden gehouden met de lokale context. Tegelijk stelt dit de school ook wel voor uitdagingen en wordt er een beroep gedaan op het beleidsvoerend vermogen van de scholen. Doeltreffend schoolbeleid is een herwerking en tegelijk update van het eerder uitgegeven Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid. Het boek biedt een houvast aan alle personeelsleden van scholen en schoolgemeenschappen en...
Naar een herstelondersteunende verslavingszorg
praktijk en beleid
2017 || Paperback || Wouter Vanderplasschen e.a. || Acco
Herstel staat de afgelopen jaren steeds meer centraal als doelstelling van verslavingszorg en -preventie. In het buitenland groeide de 'herstelbeweging' de afgelopen jaren uit tot een belangrijke hoeksteen van het drugsbeleid. De auteurs stellen vast dat de theorievorming over en het wetenschappelijk onderzoek naar herstel nog in volle ontwikkeling zijn. De werkvloer staat voor de uitdaging om - meer - herstelgericht te werken. Valkuilen hierbij zijn het gelijkstellen van herstel aan abstinen...
Medisch Engels voor artsen
2017 || Paperback || Herlinda Vekemans e.a. || Acco || met inkijkexemplaar
Door de toegenomen migratie en diversiteit komen Nederlandstalige artsen meer en meer in aanraking met patiënten die zich in het Engels uitdrukken. Dit boek wil de arts een waaier van vragen aanreiken die aan de Engelstalige patiënt tijdens de algemene en gespecialiseerde anamnese kunnen worden voorgelegd.
Het boek is een handig hulpmiddel voor de eerstelijnsconsultatie. Het eerste deel brengt de medische basiswoordenschat van het Engels aan in overzichtelijke kaders. Bijzondere aandacht ...
Autisme in de klas
tips voor leerkracht en leerling
2017 || Paperback || Sarah Awouters e.a. || Acco
Wat is autisme?
Hoe kan autisme zich uiten in de klas?
Hoe kan ik als leraar hiermee omgaan zonder de andere leerlingen uit het oog te verliezen?
Welke materialen kunnen mij hierbij helpen?
Veel leerkrachten zitten met vragen rond wat het betekent om leerlingen met autisme in de klas te hebben. Ze vragen zich af hoe ze hiermee kunnen omgaan zonder de andere leerlingen te benadelen. Ze zijn vaak op zichzelf aangewezen en moeten zich een weg banen in de veelheid van informatie die over autisme ...
Musculoskeletale aandoeningen 2de ed.
orthopedie en traumatologie
2017 || Paperback || Johan Bellemans e.a. || Acco
Vrijwel elke zorgverlener komt in contact met pathologie van het bewegingsstelsel. Voor artsen, kinesitherapeuten, verpleegkundigen, ergotherapeuten en podologen is een goede basiskennis van de orthopedie en traumatologie dan ook van groot belang.
Dit boek komt aan deze nood tegemoet en geeft een up-to-date beschrijving van de belangrijkste orthopedische aandoeningen en traumata van het bewegingsstelsel. De inhoud is gebaseerd op de basiskennis die de zorgverlener hierover moet kunnen verwerv...
Mildheid bij kanker - Compassie als hulp in uitdagende tijden
compassie als hulp in uitdagende tijden
2017 || Paperback || Nathalie Cardinaels || Acco
Wanneer je geconfronteerd wordt met kanker, wil je vaak sterk zijn en je moedig tonen naar anderen toe. 'Het lukt me wel!', zeg je en hulp vragen doe je liever niet. In plaats van jezelf ruimte te geven, ben je misschien nog strenger voor jezelf dan voorheen. Je móet zo snel mogelijk alles terug kunnen zoals voor je diagnose, je móet zo snel mogelijk herstellen, je mág anderen niet tot last zijn... Onbewust verhoog je de druk voor jezelf, terwijl je misschien beter van strategie verandert.
...
Basisbegrippen Fonetiek en Fonologie / Druk 2
2017 || Paperback || Hans Smessaert e.a. || Acco
Dit boek biedt een systematisch overzicht van de basisbegrippen fonetiek en fonologie die de taalkunde hanteert om het domein van de klankstructuur wetenschappelijk te beschrijven. Het behandelt de twee niveaus waarop we het spraakgeluid in mondelinge communicatie kunnen bestuderen: enerzijds het concrete niveau van de fonetiek, waarbij de taalonafhankelijke analyse van de materiële vorm op zich centraal staat, en anderzijds het abstracte niveau van de fonologie, waar we de bijdrage bestuder...
Handelingsgericht werken: een handreiking voor het schoolteam / Druk 1
Samenwerken aan schoolsucces
2017 || Paperback || Noëlle Pameijer || Acco || met inkijkexemplaar
In deze volledig nieuwe en actuele versie van het 'gele' boek HGW een handreiking voor het schoolteam zijn de inhoud en uitgangspunten aanzienlijk veranderd. Zo staan doelgericht werken en systematisch evalueren nu op de eerste plaats en is er, naast de onderwijsbehoeften van leerlingen meer aandacht voor hun opvoedbehoeften. De leerling heeft een sterkere positie gekregen en samenwerking met ouders komt nadrukkelijker aan de orde. Door de succesvolle kind-gesprekken wordt de samenwerking met...
De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen
een inleiding tot de variatietaalkunde
2017 || Paperback || Gert De Sutter || Acco
De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen biedt een volledig, actueel en wetenschappelijk overzicht van de huidige taalsituatie in Vlaanderen. Het gaat in op de historische ontwikkeling van het Nederlands in Vlaanderen, de veranderende relatie met het Nederlandse Nederlands, de groeiende populariteit van de zogenaamde tussentaal en de onstopbare dialecterosie, met onvermijdelijke gevolgen voor taalnormen en taalbeleid. Het boek kijkt ook naar de manier waarop gewone taalgebruikers ki...
Werken met een lichaam dat moeilijk doet
een andere kijk op het psychosomatische lichaam in therapie
2017 || Paperback || Joeri Calsius || Acco || met inkijkexemplaar
Werken met een lichaam dat moeilijk doet verwijst naar wat patiënten met psychosomatische klachten vaak ervaren: hun lichaam doet niet wat ze willen, het voelt gespannen en pijnlijk aan of is gewoon moe en leeg. Tegelijkertijd verwoordt het ook wat hulpverleners kunnen ervaren, een lichaam dat moeilijk meewerkt in therapie en niet altijd het verhoopte resultaat geeft.
Dit boek kijkt op een andere manier naar het psychosomatische lichaam in therapie. Het gaat niet mee in een tegennatuurlijke o...