Zoekfilters
Resultaten (72)
Looking in Classrooms / 11th edition
2017 || Paperback || Thomas L. Good e.a. || Taylor & Francis
Looking in Classrooms uses educational, psychological, and social science theories and classroom-based research to teach future classroom teachers about the complexities and demands of classroom instruction. While maintaining the core approach of the first ten editions, the book has been thoroughly revised and updated with new research-based content on teacher evaluation, self-assessment, and decision-making; special emphases on teaching students from diverse ethnic, cultural, class, and gend...
Tools for Teaching Conceptual Understanding, Secondary
Designing Lessons and Assessments for Deep Learning
2020 || Paperback || Julie Stern e.a. || SAGE
In order for students to become experts and innovators, they need a strong understanding of how the world works. This book helps learners uncover conceptual relationships and how to transfer them to new situations.
morgen verzonden
Children Learning Outside the Classroom
From Birth to Eleven
Paperback || Sue Waite || SAGE
This book demonstrates how the outdoor environment is enriching learning opportunities for children and deepening their connections with the natural world.
morgen verzonden
Understanding and Applying Assessment in Education
2021 || Paperback || Damian Murchan e.a. || SAGE
A 'one-stop shop' for assessment for student teachers covering all major assessment types carefully balancing theory with practical case studies and classroom activities.
morgen verzonden
Doeltreffend schoolbeleid - Praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
2017 || Paperback || Jan Vanhoof e.a. || Acco
Scholen krijgen steeds meer autonomie om vorm te geven aan hun beleid. Positief is dat daardoor rekening kan worden gehouden met de lokale context. Tegelijk stelt dit de school ook wel voor uitdagingen en wordt er een beroep gedaan op het beleidsvoerend vermogen van de scholen. Doeltreffend schoolbeleid is een herwerking en tegelijk update van het eerder uitgegeven Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid. Het boek biedt een houvast aan alle personeelsleden van scholen en schoolgemeenschappen en...
morgen verzonden
Autisme in de klas
tips voor leerkracht en leerling
2017 || Paperback || Sarah Awouters e.a. || Acco
Wat is autisme?
Hoe kan autisme zich uiten in de klas?
Hoe kan ik als leraar hiermee omgaan zonder de andere leerlingen uit het oog te verliezen?
Welke materialen kunnen mij hierbij helpen?
Veel leerkrachten zitten met vragen rond wat het betekent om leerlingen met autisme in de klas te hebben. Ze vragen zich af hoe ze hiermee kunnen omgaan zonder de andere leerlingen te benadelen. Ze zijn vaak op zichzelf aangewezen en moeten zich een weg banen in de veelheid van informatie die over autisme ...
50 Success Classics / 2nd edition
Your shortcut to the most important ideas on motivation, achievement, and prosperity
2017 || Paperback || Tom Butler-Bowdon || John Murray Press
'The best of success literature ever written' Brian Tracy, author of Maximum Achievement'A smorgasbord of some of the best thinking on what success really means' Ken Blanchard, co-author of The One Minute ManagerWhat makes a person successful? What makes them motivated, prosperous, a great leader? Inside this brand new, updated edition of 50 Success Classics, discover the all-time classic books that have helped millions of people achieve success in their work, their mission, and their persona...
morgen verzonden
Childhood Today
Paperback || Alex Owen || SAGE
Taking a multidisciplinary approach, this book explores what it means to be a 21st century child. Enduring topics as well as new concepts of childhood are unpicked to see how they influence practice, policy and education in an ever changing environment.
How to Differentiate Instruction / 3rd edition
In Academically Diverse Classrooms
2017 || Paperback || Carol Ann Tomlinson || Association for Supervision
We differentiate instruction to honor the reality of the students we teach. They are energetic and outgoing. They are quiet and curious.
They are confident and self-doubting. They are interested in a thousand things and deeply immersed in a particular topic. They are academically advanced and ""kids in the middle"" and struggling due to cognitive, emotional, economic, or sociological challenges.
More of them than ever speak a different language at home. They learn at different rates and in di...
vandaag verzonden
Activerende en passende werkvormen
naar meer variatie en motivatie in de les. werken aan 21ste eeuwse vaardigheden
2017 || Paperback || Carel van den Burg e.a. || CPS Uitgeverij || met inkijkexemplaar
Op de meeste scholen voor voortgezet onderwijs in Nederland staat het activeren en motiveren van leerlingen hoog op de onderwijsagenda. Tevens vindt men dat meer variatie in de les hoognodig is. Docenten zien zelf ook in dat dit een belangrijk onderwerp is. Uit leerlingenenquĂȘtes blijkt vaak dat leerlingen het onderwijs als saai en weinig uitdagend ervaren. Bij de inspectie is het een belangrijk onderdeel uit het waarderingskader. Maar... hoe doe je dit in de praktijk? In dit boek bieden we ...