Waarom verwennen ouders? Welke negatieve gevolgen heeft problematische verwenning? Wat zijn de gevolgen in het onderwijs? Hoe keer je het tij?

Problematisch verwende kinderen krijgen te veel, te snel en te lang. Ze krijgen materiële zaken of doen ervaringen op die niet bij hun leeftijd, hun interesses en hun talenten passen. Bij problematische verwenning is er sprake van grenzeloosheid en toegeeflijkheid van de kant van de ouders, waardoor de gezonde ontwikkeling van het kind in gevaar komt....

Veel mensen denken dat ze bestand zijn tegen beïnvloeding. Maar je kunt niet niet beïnvloed worden. Elke dag zijn we bezig met beïnvloeden of zijn we onderhevig aan de beïnvloeding van iemand anders. Velen van ons doen dit vakmatig - bijvoorbeeld docenten, marketingprofessionals, politici en managers - maar ook iedereen die iemand wil overtuigen van een idee of de ongewenste gewoonten van een ander wil veranderen, probeert iemand te beïnvloeden. Maar hoe kun je dit doeltreffend doen? Hoe...

* Wat moet je doen als je jezelf dag in, dag uit naar je werk sleept: relativeren of solliciteren?

* Wat als je die zeurende gedachte 'is dit het nou?' niet meer uit je hoofd krijgt?

* Wat als je dit werk niet meer wilt doen, maar niet weet wat je dan wél wilt?

Deze en andere prangende vragen over werk en loopbaan bespreekt wandelend loopbaancoach Jamie Nederpel in Het is altijd het goede weer. In dit boek vol inspiratie, hoop en inzichten laat Jamie je op lichtvoetige en spitsvondige wijze...

Wanneer is je leven geslaagd? Volgens Friedrich Nietzsche bestaat er een eenvoudige test voor: je leven is gelukt als je het nogmaals wilt. Stemt dit vooruitzicht je vrolijk, dan heb je amor fati (liefde voor het lot).De kwestie van het geslaagde leven komt op scherp te staan als bij filosoof André de Vries kanker wordt geconstateerd. Het dwingt hem om zijn toekomstverwachtingen bij te stellen. Zat hij eerst in een speedboot die naar de toekomst jakkert, nu peddelt hij in een gammele roeiboo...

Intuitive Biostatistics takes a non-technical, non-quantitative approach to statistics and emphasizes interpretation of statistical results rather than the computational strategies for generating statistical data. This makes the text especially useful for those in health-science fields who have not taken a biostatistics course before. The text is also an excellent resource for professionals in labs, acting as a conceptually oriented and accessiblebiostatistics guide.

With an engaging and conv...

In the 3rd edition of the leading introductory textbook to planning theory, Allmendinger provides a wide-ranging and up-to-date analysis of planning theories, how these relate to planning practice, and their significance. Moving away from a linear, chronological model of progress over time from one paradigm to another, Allmendinger explains how and why different theories have gained dominance in particular places at particular times, giving the reader a holistic view of the field of scholarsh...

This third edition of a popular, well-received text offers undergraduates an opportunity to obtain an overview of the historical roots and the evolution of several areas of mathematics. The selection of topics conveys not only their role in this historical development of mathematics but also their value as bases for understanding the changing nature of mathematics.

The definitive textbook on EU politics and governance, now in its 8th edition, has been thoroughly updated to take into account the ongoing developments and evolution of the EU. Major changes, recent developments, and the crises that have befallen the union in recent times are analysed within this context. This includes eurozone crisis, the migration crisis, and the UK's decision to leave the EU.

Acclaimed author and academic Neill Nugent has written a comprehensive text, enabling students wi...

Implementing the Expressive Therapies Continuum aims to explore the use of the Expressive Therapies Continuum (ETC) in the form of specific expressive therapy initiatives intended to be used in both educational and professional settings.

This is a comprehensive, but accessible text that introduces students to the fields of human factors and ergonomics. The book is intended for undergraduate students, written from the psychological science perspective along with various pedagogical components that will enhance student comprehension and learning. This book is ideal for those introductory courses that wish to introduce students to the multifaceted areas of human factors and ergonomics along with practical knowledge the students ...