What type of leadership do you practice?

Many of us rely on transformational and instructional leadership. But there are advantages in applying a holistic angle including all stakeholders-an approach known as collaborative leadership. Peter DeWitt unpacks six factors framed through John Hattie's research while painting a powerful scheme: meet stakeholders where they are, motivate stakeholders to strive for improvement, model how to do it. The blueprint will inspire you to:

-Transform your le...

This book presents practical strategies and tools for increasing student achievement through the collective actions of educators.

From the bestselling Maths Recovery series comes another exciting resource for teachers. Focusing around the three stages of development that connect to whole number knowledge this is an essential addition to your Mathematics teaching toolkit.

In de onderwijswereld komt er steeds meer aandacht voor urban education, oftewel onderwijs en opvoeding in een stedelijke context. Werken in de stad vraagt om specifieke onderwijs- en opvoedingsvaardigheden. Leraren en pedagogen in opleiding moeten niet alleen startbekwaam, maar ook stadsbekwaam worden opgeleid.

Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context komt tegemoet aan deze vraag. Het boek vertaalt inleidende en verdiepende theorie naar praktijkgerichte situaties in een Nederlandse c...

Herziene editie met nieuwe praktijkervaringen en voorwoord van Makoto Yoshida, de grondlegger van Lesson StudyWerkdruk verminderen en professonaliseren met teamlerenLesson Study is een specifieke vorm van teamleren die over de hele wereld zijn waarde heeft bewezen. Ook in Nederland ontdekken steeds meer scholen de methode en de meerwaarde van Lesson Study. Een belangrijk aspect van Lesson Study is de inzetbaarheid bij de individuele professionalisering van de leerkracht. Het gehele team leert...

Een vertrouwensrelatie tussen kinderen en leerkrachten is de basis voor een veilig leerklimaat. Dit is het uitgangspunt van het boek Vertrouwen in je klas.

Centraal staan de psychologische processen die spelen in de interacties tussen leerkracht en kind, tussen leerkracht en ouders, tussen kinderen onderling en tussen leerkrachten onderling. Als leerkrachten meer zicht hebben op deze processen en bereid zijn hier bij zichzelf naar te kijken, kan het vertrouwen in zichzelf, het vertrouwen in d...

In Beelddenker in het voortgezet onderwijs, geeft Tineke Verdoes pubers in de onderbouw van het voortgezet onderwijs inzicht in hun beelddenkende puberbrein. Ze gaat in op sterke en zwakke kanten van een beelddenker, informatie- en prikkelverwerking bij het leren en hoe je weet of je een beelddenker bent. Het boek staat vol informatie afgewisseld met herkenbare, uit het puberleven gegrepen voorbeelden. En natuurlijk tal van praktische oplossingen voor plannen en tijd maken voor je huiswerk, ...

De schrijver heeft zich de accountancy, het ondernemings-, fiscaal- en strafrecht meester gemaakt. Hij publiceert op het gebied van strafrecht, integriteit en fraude.

Uitkeringsfraude biedt de lezer een handvat hoe fraude en misbruik met uitkeringen kan worden ontdekt, onderzocht en bestreden. Het boek bevat een uiteenzetting van het uitvoeren van het onderzoek en de regels die gelden in het bestuursrecht en strafrecht. Met name de maatregelen en sancties in het socialeverzekeringsrecht komen...

Dit huurrechtcahier richt zich op een bijzondere groep gebruikers van het huurrecht, te weten de ‘beslissers’. Met beslissers wordt gedoeld op personen die in hun dagelijkse praktijk van doen hebben met de verhuur van onroerend goed en daarin op strategisch en tactisch niveau keuzes moeten maken. Diepgaande kennis van het huurrecht op detailniveau is daarvoor niet noodzakelijk. Dit huurrechtcahier heeft ten doel beslissers op efficiënte wijze van informatie te voorzien omtrent in het huu...