Dit verhaal gaat over een lief elfje dat Eefje heet. Ze gaat voor het eerst naar school en wil heel veel leren. Wanneer ze ontdekt dat ze het moeilijk heeft met lezen, voelt ze zich dom.

Dit prentenboek helpt om aan kinderen uit te leggen wat dyslexie is en de gevolgen ervan bespreekbaar te maken. Want de moeilijkheden die met dyslexie gepaard gaan, kunnen het welbevinden van het kind ernstig ondermijnen. Aan de hand van dit verhaal leren kinderen samen met ouders, grote zus of broer, leerkrac...

Nihongo is gericht op het ontwikkelen van taalvaardigheid in het Japans, vooral

in functie van reizen naar Japan of werken met Japanners. In recente jaren is

het toerisme vanuit België en Nederland naar Japan exponentieel gestegen.

Een goed moment dus om Japans te leren. Deze basiscursus Japans bestaat uit

twee delen: Nihongo 1 en Nihongo 2. Elk deel bestaat uit tien hoofdstukken

en is volledig in rōmaji (Japans getranscribeerd in ons alfabet) geschreven om

het leerproces te versnellen. Je ...

Frank is nieuw in de buurt. Na zijn scheiding wil hij het liefst met rust gelaten worden en een muur om zich heen bouwen. Zijn enthousiaste buren zien het anders en komen te pas en te onpas bij hem op bezoek. Elke buur heeft zijn eigen problemen, ergernissen en uitdagingen - professioneel of privé. Dit leidt tot heel wat misverstanden en herkenbare situaties.

Dit boek vindt zijn oorsprong in de opleiding 'Assertiviteit en sociale vaardigheden' van SYNTRA Limburg. Cursisten presenteren er aan ...

Deze cultuuranalytische studie concentreert zich op drie literaire

werken (en hun bewerkingen) die historisch gemarkeerd zijn. Bordewijks

Karakter uit het interbellum; Gerard Reves De avonden

van vlak na de Tweede Wereldoorlog, en Tom Lanoyes recente

theaterstuk Hamlet versus Hamlet. De auteur leest die werken

als paradigma's van drie lacaniaanse posities: de neurotische, de

perverse en de grens van de psychotische positie. Hij doet dat niet

als formele exercitie maar in de context van een hi...

AUTISME IN VEELVOUD onderzoekt de populariteit van gepubliceerde autobiografische verhalen van mensen met een diagnose autisme. Wat zet deze mensen aan om hun verhaal te vertellen en te publiceren? Wie leest ze en waarom? Wat is de rol van uitgeverijen en internet in het hele proces? En hoe verhoudt de toename aan autismeverhalen zich tot bredere hedendaagse culturele fenomenen, zoals de hedendaagse memoir boom, activistische bewegingen van minderheidsgroepen en de alomtegenwoordigheid van de...

Wat is filosofie? En wat is een goede filosoof? Waarom zou je aan filosofie gaan doen? Op deze vragen krijg je een antwoord als je dit praktijkboek openslaat. Het wordt zelfs nog beter: je leert hoe je omgaat met vragen waarop het antwoord al helemaal niet zo eenduidig is. Tezamen met een heldere schets van de filosofische achtergrond wordt de bereidwillige lezer voor een aantal praktische uitdagingen gesteld, die als doel hebben het filosofische meesterschap aan te wakkeren.

Filosofische vaa...

In de periode van het Koninkrijk der Verenigde Nederlanden (1815-1830) werd door Koning Willem I de Universiteit Gent opgericht.

In dit Cahier wordt aandacht besteed aan de eerste professoren van de Faculteit Geneeskunde, die er in 1816 werden aangesteld. Het betreft de gewoon hoogleraren Jean Charles van Rotterdam, die ook de eerste rector van de universiteit werd, en Pathologie en Kliniek der Inwendige Ziekten doceerde, inclusief Diëtiek; Jacob Lodewijk Kesteloot, die de vakken Materia Med...

Kinderen ontwikkelen in interactie met hun omgeving. Daarbij speelt de opvoeder een belangrijke rol. Het is de kwaliteit van die interactie die maakt of het voor het kind een ontwikkelingsgerichte interactie wordt. Het M.I.S.C.-concept beschrijft de verschillende aspecten van een kwaliteitsvolle interactie. Eerder verscheen het werkboek ‘Ontwikkelen doe je samen’ (Garant,2018), waarin de auteur die aspecten beschreef en ze plaatste binnen cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling, het...

Pieter Boersema is een ervaren antropoloog en zendingsman, die in allerlei contexten de relatie tussen cultuur en christendom heeft bestudeerd. In dit boek, deel van een drieluik, bespreekt hij een thema dat van het grootste belang is voor missionair bevlogen christenen: contextualisatie.

Over contextualisatie is veel geschreven, maar zelden wordt het zo grondig en systematisch uitgewerkt en geïllustreerd als in dit boek. Wie het ter hand neemt, moet er even voor gaan zitten, maar dan krijg ...