In our Never Normal world, the pace of change is not just rapid; it's relentless, transforming our reality into a landscape that is perpetually unfamiliar and where the only constant is change itself. This is a book about that state of continuous evolution, about a world where traditional norms and mechanisms have dissolved, and new ones are yet to be universally acknowledged. From strategy, technology, culture, innovation and risk, to courage, and personal growth: Peter's book examines all o...

Met interviews van internationale experts als Ann Handley, Robert Rose, Andrew Davis en Jesper Laursen.

Met meer dan 200 cases en voorbeelden.

Met concrete tips voor startende én ervaren content marketeers. In enkele jaren tijd heeft content marketing zijn imago van shiny new thing afgeworpen en is het one of the gang geworden. Het zijn uitzonderingen die deze techniek niet inzetten. Stilaan groeit het besef dat content marketing meer is. Het groeit uit tot een mindset, die niet enkel past o...

Schaalvergroting is een hot item, ook in het onderwijs. De afgelopen jaren zijn er grote schoolorganisaties ontstaan die een ruimer studieaanbod en een bredere centrale ondersteuning hebben. Deze ontwikkeling brengt professionalisering met zich mee, maar roept ook vragen op. Zullen scholen wel snel genoeg kunnen inspelen op maatschappelijke ontwikkelingen? En zullen leerkrachten en leerlingen er zich thuis voelen? Op grote schaal scholen slim organiseren stuurt al wie bij onderwijs en non-pro...

Met talent aan de slag gaan in je gezin of op school verandert je leven. Want iedereen, oud of jong, heeft een unieke mix aan talenten: van aansteker tot zinzoeker, van grenzenverlegger tot ideeënfontein. In dit boekje vind je een inspirerend gedicht per talent en unieke tekeningen uit de kindertalententoolbox. Dankzij de online tool ontdek je bovendien samen met kinderen hun unieke talentenprofiel. Ideaal voor kinderen die hun talenten willen leren kennen, en een goudmijn voor ouders en lee...

Als kleuteronderwijzer(es) merk je dat sommige kinderen zich niet ontplooien zoals je verwacht. Zien wat kinderen kennen en kunnen is niet voldoende. Je moet er ook wat mee doen. Vanuit handelingsgericht observeren weet je waar het schoentje knelt en kan je het schoentje bijstellen tot het past. Je wil je kleuters extra zorg geven maar het is steeds zo druk in de klas. Hoe kun je differentiëren? Hoe kun je elk kind een aanbod doen op zijn niveau? Contractwerk laat je toe om meer zorg te geve...

In Van bakvorm naar business deelt Monique Vanhumskercken haar persoonlijke verhaal over de oprichting van een ambachtelijke bakkerij die binnen vijf jaar uitgroeide tot een bloeiende onderneming.

Ze biedt een openhartige kijk op de kronkelige weg van het ondernemerschap, met zowel hoogte- als dieptepunten. De lezer krijgt 10 waardevolle inzichten en praktijkgerichte handvatten om valkuilen te vermijden, zelfverzekerder beslissingen te nemen, en het plezier in ondernemen te vergroten. Een ins...

Psychische klachten ervaren door kanker is niet gek, omdat lichaam en geest niet gescheiden zijn. Maar waar we fysieke behandeling vanzelfsprekend vinden, is aandacht voor de psychologische kant dat niet.

Dat is des te pijnlijker omdat we weten dat die kant belangrijk is voor het welzijn. De oplossing zit in het bewust worden van de complexiteit. Als we binnen de zorg erkennen dat we kijken vanuit verschillende perspectieven en meer het geheel gaan zien, dan krijgt de mens met kanker beter af...

Veel leraren zullen het herkennen: je spendeert dagen en avonden aan verbeterwerk en het geven van feedback. Toch merk je bij een nieuwe opdracht dat de feedback weinig of geen effect had op je leerlingen. Waar loopt het verkeerd? De reeks Feedback in de klas brengt je naar de essentie en maakt van feedback een wezenlijk onderdeel van je lesaanpak. Omdat er nood is aan uiteenlopende voorbeelden over hoe je de ideeën kan toepassen bij leerlingen van verschillende leeftijden, zijn er twee edit...

Veel leraren zullen het herkennen: je spendeert dagen en avonden aan verbeterwerk en het geven van feedback. Toch merk je bij een nieuwe opdracht dat de feedback weinig of geen effect had op je leerlingen. Waar loopt het verkeerd? De reeks Feedback in de klas brengt je naar de essentie en maakt van feedback een wezenlijk onderdeel van je lesaanpak. Omdat er nood is aan uiteenlopende voorbeelden over hoe je de ideeën kan toepassen bij leerlingen van verschillende leeftijden, zijn er twee edit...

Ontdek de kracht van consent besluitvorming om effectievere en meer inclusieve beslissingen te nemen. Dit boek biedt praktische inzichten en stappenplannen om betrokkenheid en doelgerichte besluitvorming te bevorderen en bevat veel praktijkvoorbeelden en uitgewerkte cases. Leer hoe je collectieve intelligentie kunt benutten voor snellere en meer gedragen beslissingen, afgestemd op de uitdagingen van de moderne, dynamische werkplek. Waarom? Diepgang en toegankelijkheid, ongeacht voorkennis Pr...