Creativity is a natural force that drives innovation and change. This book explores how nature itself is creative – constantly shaping and reshaping life, matter, and the environment through a dynamic process of evolution.

At its heart, this book looks at the deep connections between mind and body, action and thought, chaos and order, and humans and other living beings. It is a thought-provoking read for anyone curious about how life, human thought, and culture were invented by nature and a...

Wie was Hadewijch echt? En wat wilde ze ons vertellen?

Dit boek neemt de lezer allereerst mee op een boeiende zoektocht naar het hart van Hadewijchs mystieke wereld. Aan de hand van meer dan tweehonderd citaten uit haar brieven en visioenen ontdekken we wat haar theologie van de Minne – de liefde als kracht van God – inhoudt. Met daarbij niet de Kerk, maar de goddelijke liefde zelf als haar kompas.

Haar visioenen blijken geen losse dromen, maar uitgekiende betogen vol symboliek over het b...

Inhoud van dit cahier:

Preface / Woord vooraf

Koenraad Dassen

L’histoire et l’art comme racines de la criminologie culturelle – Entretien avec Marc Cools

Dina Siegel & René van Swaaningen

Intelligence and Law Enforcement Simply Do Not Mix

Robin Libert

L’Organe de Coordination pour l’Analyse de la Menace est-il (devenu) un service de renseignement ?

Sébastien Jaspers

Defensie schakelt een versnelling hoger met nationale veiligheidsplannen

Bart Hubrechtsen, Frank Everaert & Luc Mees

La judiciarisation des dossiers de renseignement et l’utilisation du renseignement comme élément de preuv...

De digitalisering in de samenleving is een ontwikkeling met veel invloed op het politiewerk. Ze verandert het werkaanbod en de manier van werken. Politiefunctionarissen hebben steeds meer digitale technologie tot hun beschikking waarmee het politiewerk kan worden uitgevoerd. Menselijke processen van betekenisgeving worden hierdoor versterkt en soms ook overgenomen.

Dit Cahier biedt een overzicht van de impact van digitalisering op de uitvoering van het politiewerk. Hoe interpreteren en gebrui...

De belangrijkste grondstof voor de economie van de 21e eeuw is zonder meer kennis, die alleen maar exponentieel zal blijven toenemen. Deze kennis wordt opgebouwd aan topkennisinstellingen in kenniseconomieregio’s, zoals Silicon Valley, Boston-regio, UK-Cambridge-regio. Eén van de belangrijkste regio’s in Europa is ELAt, de as Eindhoven-Leuven-Aken. Deze nog jonge kenniseconomie wordt gedreven door een 150-tal mainstreambedrijven, gekenmerkt door uitstekende kennis, stevige omzetten en wi...

Dat er kinderen zijn die in armoede leven, is een jammerlijke vaststelling. Maar het is een situatie die veranderd kan worden. Sociale mobiliteit – uit de armoede geraken – is mogelijk, al is het niet altijd gemakkelijk.

Daarom is dit boek tegelijk ook hoopgevend en bemoedigend. Want er zijn redenen te over om zich te laten inspireren door de hier aangegeven zeven sporen die samen leiden naar gestructureerde oplossingen voor kinderarmoede. Bovendien werken talrijke concrete good practices...

Met bijdragen van:

Ingrid Boone, Bert Demarsin, Sébastien De Rey, Paul Dermine, Mark Eyskens, Nadia Feci, Frank Gotzen, Frank Hendrickx, Jacques Herbots, Marie-Christine Janssens, Trudo Lemmens, Steven Lierman, Michiel Poesen, Christiane Struyven, Simon Taes, Peggy Valcke, Steven Verbeyst, Renaud Vercaemst, Valerie Verdoodt, Anne Verhelst, Jan Wouters, Marieke Wyckaert

Gaat geneeskunde louter over het lichaam en de fysiologie, focust zingeving enkel op de geest en het mentale welzijn? In de praktijk van zorgverlening komen ze elkaar voortdurend tegen. Hun verwevenheid wordt expliciet erkend in de positieve gezondheidsgedachte en in de leefstijl- en integratieve geneeskunde.

De verschuiving van de verhoudingen tussen geneeskunde en zin en tussen lichaam en geest, zowel voor wie met ziekte geconfronteerd wordt als voor wie er beroepsmatig mee te maken heeft, ...

This book’s purpose is to concretise pedagogical concepts that help us think about the voices and positions of children in vulnerable situations in contemporary contexts of educating and researching. What matters when thinking about children’s voices, roles and positions in pedagogical and research spaces entangled with our own roles, positions and ethics?

This doctoral study is built around four intra-active encounters within pedagogical spaces in Flanders where we bring in a posthuman r...