Als leerkracht, opvoeder of ouder omgaan met peuters met een ontwikkelingsvoorsprong, is een hele opgave! Die ukkepukken kunnen nét iets meer aan dan doorsnee kinderen. Hoe daag je deze peuters uit? Dit boek verduidelijkt wat een ontwikkelingsvoorsprong bij peuters zoal inhoudt. Met meer dan 500 voorbeelden en 150 tips geven we de aanzet tot het creëren van een speelse en krachtige leeromgeving. De voorbeelden zijn uit het leven van peuters gegrepen. We nemen baby’s, peuters en jou als be...

Wie is de psychotherapeut? Die vraag staat in dit boek centraal.

Aan het woord zijn 17 therapeuten die allen een verhaal vertellen over zichzelf en hun beroep. Het gaat over de stille vreugde die ze beleven om hun beroep uit te oefenen, en hun mededogen met de lijdende cliënt die ook veel veerkracht vertoont. Maar ook over de machteloosheid die ze vaak ervaren bij het verdriet van de cliënt. Of over de ongerustheid wanneer een cliënt over zelfdoding spreekt en de pijn als de cliënt de daa...

Het fenomeen ‘leven’ is onlosmakelijk verbonden met de aanwezigheid van een aantal bijzondere chemische stoffen: de biomoleculen. Zonder de wisselwerking tussen deze biomoleculen, het hoofdthema van de biochemie, is er geen leven. De wisselwerking is het gevolg van hun structuur, die hun functie dicteert. Het begrijpen van structuur-functierelaties van biomoleculen, en van eiwitten in het bijzonder, is dan ook essentieel om inzicht te krijgen in de complexiteit van verschillende levensnoo...

Is Planeet Aarde een uniek kosmisch experiment? Samen gaan we in dit boek op zoek naar het antwoord op deze vraag. Al is elk atoom, elke molecule, elk stofdeeltje op aarde onderhevig aan de universele natuurwetten van het heelal, toch heeft een bijzondere samenloop van kosmische omstandigheden ertoe geleid dat een complex en wezenlijk onvoorspelbaar systeem – Planeet Aarde – is ontstaan dat bovendien zichzelf in stand weet te houden. De metafoor van een ‘levende planeet’ is dan ook op...

Evidencebased medicine is vandaag gemeengoed. Niet enkel data, maar ook het redeneerproces van de arts vraagt om een wetenschappelijke onderbouw. Klinisch redeneren is terecht een volwaardige discipline in de artsenopleiding en krijgt ook steeds meer aandacht in de navorming van artsen op de werkvloer. Dit leerboek versterkt het klinisch redeneren van de arts. Voor studenten geneeskunde, huisartsen en specialisten is het een heldere basis voor hun (toekomstige) dagelijkse diagnostische werk. ...

Dit onmisbare naslagwerk biedt een handige gids voor het snel en accuraat beoordelen en behandelen van urgente medische situaties in de huisartspraktijk.

Met behulp van praktische, wetenschappelijk onderbouwde urgentieschema’s en heldere instructies krijgen huisartsen de tools om snel en doeltreffend te handelen bij noodgevallen.Of het nu gaat om een hartinfarct, een anafylaxie of een andere acute aandoening, met dit boek aan hun zijde kunnen huisartsen met vertrouwen de juiste beslissingen ...

Wanneer zijn jonge kinderen ‘schoolrijp’ om te leren schrijven? En welke verschillende aspecten uit de motoriek zijn verbonden aan dat leerproces? Motoriek en schrijven geeft een antwoord op die vragen en laat zien dat leren schrijven veel meer is dan alleen maar lussen en krullen tekenen.

Leren schrijven is geen gemakkelijke taak voor jonge kinderen. Om te leren schrijven hebben kinderen ruimtelijk inzicht nodig, waarbij ze moeten begrijpen wat groot en wat klein is. Dat begrip begint ...

Deze behandelmethode is bedoeld voor mensen binnen het autismespectrum die moeite hebben om hun eigen binnenwereld en die van anderen te kennen en op grond hiervan problemen in hun sociale leven ervaren. Het accent ligt op het bevorderen van het Theory of Mind (ToM)-vermogen; om eigen en andermans gedrag te kunnen beschouwen en begrijpen.

Nieuw aan deze aanpak is dat in alle fases van de behandelroute de reflectie wordt geactiveerd op op wat de persoon waarneemt en ervaart. De aanpak volgt de ...

Onderzoeksmatig werken en leidinggeven zijn sterk

gerelateerd aan wat de toekomst van het onderwijs verlangt.

Schoolleiders en bestuurders vragen zich af hoe zij het

onderzoekend werken van leraren en leerlingen kunnen

bevorderen. De kenniskring 'Leiderschap in het Onderwijs' is

samen met schoolleiders in het primair- en voortgezet

onderwijs op zoek gegaan naar geschikte interventies voor het

creëren van een onderzoekende cultuur. Daarover wordt

verslag gedaan in dit boek.

Er worden handreik...

This book is about integral organizing. Organizations face major challenges in terms of innovation, customer

focus, flexibility, productivity, and finding and retaining talent. Technical innovations in and of themselves can

only address such challenges to a limited extent. Attention to culture and behaviour, in and of itself, also has its

limitations. Social innovation relates to the integral development and renewal of the organisation. Many organizations,

however, are based on persistent bur...