Ook jij had zo’n docent die haar lessen vulde met anekdotes. Die je met verhalen zijn vak liet beleven. Die je door te vertellen meevoerde naar ver weg en lang geleden. Weet je nog?

In het moderne onderwijs is die aloude lerarenvaardigheid zeldzaam geworden en dat is jammer. Een verteld verhaal is een krachtige, aantrekkelijke en bovenal menselijke manier om informatie over te dragen. Een verhaal beklijft. Samen luisteren schept een band. Niet voor niets herinner je je de lessen van de doce...

Het zonlicht glijdt over een kaal landschap. De dagen worden langzaam langer, de zon warmer en de natuur weer groen: de winter maakt plaats voor de lente. Een periode die sinds oudsher wordt geassocieerd met vruchtbaarheid, wedergeboorte en een nieuw begin. Een periode die rijk is aan gebruiken en tradities om dit te vieren.

Drenthe heeft een groot aantal tradities voor het toejuichen en verwelkomen van de lente. Sommige daarvan kennen we nu nog, zoals het Paasvuur, anderen zijn in vergetelhe...

En ik kreeg een vreselijke haat voor alles wat ‘mens’ heette.

Benno, januari 1941

Benno ter Berg.

15 jaar.

Geboren en getogen in Assen.

Hbs-leerling.

Natuurliefhebber.

Zoon, broer, neef, vriend.

En Joods.

Leef mee met een Joodse Asser tiener in de bijzondere jaren 1939 tot 1942. Verbaas je over de manier hoe hij de oorlog beschrijft en wat dat met hem en zijn omgeving doet. Benno begint neutraal met een opsomming van de oorlogshandelingen, maar beetje bij beetje wordt zijn verhaal persoon...

Sinds hij enig fysiek ongemak met zich meedraagt, woedt er een oorlog in hem. Dat bracht Frans Jansen, de bekende beeldende kunstenaar uit Assen, op het idee van deze serie; een serie waarin de weergaloze schoonheid van de vrouw en de vernielingen van het oorlogsgebied waarin zij zich bevindt een schrijnend contrast vormen. Alles van waarde en schoonheid is weerloos, is de titel van de serie die van 20 juni 2022 t/m 31 juli 2022 in Podium Zuidhaege te Assen te zien is. De fragiele, ogenschijn...

De Nieuwe Drents(ch)e Volksalmanak, opvolger van de Drentsche Volksalmanak (1837-1851), verschijnt sinds 1883. In de loop van de jaren is de almanak uitgegroeid tot historisch en archeologisch jaarboek van Drenthe. Het is hét podium voor zowel professionele onderzoekers als amateurhistorici en -archeologen die de resultaten van hun onderzoek op wetenschappelijk verantwoorde wijze aan een breed publiek willen presenteren.

In de Nieuwe Drentse Volksalmanak 2022 staan de volgende bijdragen:

â...

Wat is ermooier als je in Groningenwoont, om bij de keuze voor een nieuwe appelboom in de tuin

te kiezen voor een typisch Gronings appelras? Maar welke dan? En wat kun je doen met de appels die straks van de boom komen? Het ene appeltje is direct eetbaar, lekker zoet of juist lichtzuur. De andere soort moet je even bewaren voor die goed ‘op smaak’ is. Ook Potappels zijn prima bruikbaar maar je moet ervan houden. Er zitten grote verschillen in smaak, grootte van het fruit of juist in het g...

Stel je voor: een school waar iedereen die er leert en werkt dagelijks met plezier naar toe gaat. Je voelt je er prettig, leert veel op een manier die bij je past en je werk geeft voldoening. Je ervaart dat het leven zin heeft doordat je uitgedaagd wordt te worden wie je bent. Een school waar gelachen wordt en waar je verdriet en successen kunt delen.

Zo’n school, die steunt en uitdaagt is een veilige basis van waaruit je jezelf en de wereld kunt ontdekken. En een veilige basis is wat zove...

Een Schricklijck Jaer gaat over de oorlog in 1672 in het noorden van de Republiek. Het boek begint met wat er aan het jaar 1672 voorafging, want niets gebeurt zo maar, geen enkele oorlog komt ineens uit de lucht vallen. Hoe heeft het zover kunnen komen in deze machtige, welvarende en bloeiende Republiek? In het kort wordt geschetst hoe de nog jonge Republiek is georganiseerd, waar de rijkdom vandaan komt en hoe deze welvaart leidt tot hoogtijdagen van kunst en cultuur. De relaties van de Repu...

De Drentse schrijver, dichter en taalonderzoeker Jan Naarding (1903-1963) heeft veel bijgedragen aan de Drentse taal. Zijn streven was de Drentse taal, en dus ook het Nedersaksisch, levend te houden. Hij maakte snel carrière; begon als onderwijzer en leraar en na zijn een promotie aan de Rijksuniversiteit Groningen in 1947 werd hij wetenschappelijk medewerker aan deze universiteit. Zijn hoofdwerk, het samenstellen van een Drens woordenboek, heeft hij door zijn vroegtijdig overlijden niet kun...

Werken met begaafdheid in de klas is de opvolger van Werken met begaafde leerlingen in de klas en is geschreven voor leraren in opleiding en leraren in de praktijk. Het boek bevat verdiepende informatie over begaafdheid gebaseerd op wetenschappelijke inzichten. Deze inzichten zijn vertaald naar praktische handvatten en tips voor het werken met begaafde leerlingen in de klas. Aan de hand van casussen uit de praktijk worden diverse relevante thema’s behandeld, zoals motivatie, metacognitie, d...