Haal het Frans in de klas met À plus !

Actief gebruik van het Frans door de taakgerichte aanpak en de realistische projecten

Motiverende opdrachten en leerzame spelletjes

Duidelijke leerdoelen om alle competenties stap voor stap te ontwikkelen

Met de francofonie als leidraad komen ook interculturele competenties en burgerschap aan bod

Zelftests en evaluaties geven leerlingen meer inzicht in het leertraject

Van À plus !  deel 1 en 2 zijn er twee verschillende versies; één voor VMBO/HAVO ...

Ce recueil fournit un aperçu de pratiques que les professionnels peuvent utiliser pour accueillir et accompagner les migrants et les minorités ethniques dans les services de santé et spécialisés en toxicomanie. Ces personnes ont souvent des difficultés d’accès aux soins. Ce recueil souhaite inspirer la mise en place de nouvelles pratiques pour ces publics dans le secteur social santé.

Cette publication propose également un aperçu de la situation en Belgique sur base du projet de r...

Nous négocions tous, bien souvent à la hussarde et sans aucune structure. Mais pour les entreprises, les organisations et les administrations confrontées à des conflits complexes et à des partenaires difficiles à convaincre, cela ne suffit pas. Les émotions et la fierté se mettent souvent en travers de notre chemin, et certains considèrent même une invitation à s'asseoir autour de la table comme un signe de faiblesse. Cela explique pourquoi de nombreuses égociations n'aboutissent ...

Handboek voor juristen in opleiding over correct taalgebruik in het Frans. Met tal van oefeningen.

Niveau(x) : IntermédiaireDiscipline(s) : Outils complémentairesLa collection Compétences regroupe une série d'ouvrages pratiques et ciblés pour développer les 4 compétences du français sur 3 niveaux.Cet ouvrage, consacré à l'expression écrite, suit les recommandations du Cadre européen commun de référence et s'adresse à des adultes ou grands adolescents après une soixantaine d'heures d'apprentissage du français. Il prépare à l'épreuve B1-B2+ du DELF.Une attention particuli...

Livre de l'élève dans la collection En contact, méthode de français langue étrangère (FLE), pour grands adolescents et adultes, niveau B1.

Se préparer à une communication immédiate

En contact est une méthode de français pour adultes et grands adolescents sur 2 niveaux

En contact niveau débutant A1/A2

En contact niveau intermédiaire B1

Son parcours clair et balisé permet d'acquérir rapidement et concrétement les outils d'une communication simple et authentique.

Elle permet aux ...

Ouvrage de Communication à l'écrit en français langue étrangère (FLE), dans la collection Compétences, pour grands adolescents et adultes, niveaux B2/C1.

Ce manuel d'exercices complémentaires et progressifs permet aux apprenants d'un niveau avancé d'aborder les compétences écrites dans un objectif communicatif et en appuyant l'expression sur la compréhension.

Communiquer à l'écrit peut être utilisé en classe ou en auto-aprentissage et permet de préparer son entrée à l'univer...

Ouvrage de Communication en français langue étrangère (FLE) dans la collection Progressive destiné aux grands adolescents et adultes niveau avancé (B2/C1).

​Ce qui fait le succès de cet ouvrage :

Une organisation claire : la leçon sur la page de gauche, les activités communicatives sur la page de droite

47 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux B2 et C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Un apprentissage progressif : il suit la pr...

Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page Réussissez vos études supérieures et vos examens !

Avec son découpage chronologique et ses nombreuses illustrations, cet ouvrage permet de balayer onze siècles d’histoire littéraire.

Afin d’offrir un large panorama du sujet, cet ouvrage :

explique les grands mouvements de la littérature françai...

Depuis Ferdinand de Saussure, la linguistique s'est engagée sur la voie du formalisme, décrivant son objet (la langue) comme une structure coupée des réalités sociales. La sociolinguistique englobant la linguistique est une nouvelle approche qui, partant des réalités sociales, des communautés, des groupes, en étudie l'aspect linguistique.