Hoe ontstond het Nederlands uit het Indo-Europees? Hoe belangrijk was het contact met sprekers van andere talen, dialecten of groepstalen? Waarom leren we op school dat hij vindt met dt moet, maar ik vind met een d? 15 eeuwen Nederlandse taal beschrijft de evolutie van de Nederlandse taal. Ieder hoofdstuk begint met een korte beschrijving

van de taalcontacten in een bepaalde periode en de belangrijkste maatschappelijke veranderingen in die tijd. Daarna

lezen we hoe klanken, vormen, woordvormi...

Vijftig taalkundige problemen, van Nederland tot Australië, uit dode en levende talen, op het gebied van schrift, klanken, grammatica en woordenschat.Dit boekje bevat 50 taalkundige puzzels die in de afgelopen jaren gebruikt zijn bij de Nederlandse Taalkunde-Olympiade. Taal is niet moeilijk te doorgronden. Al met een beperkt aantal puzzelstukjes kun je gaan kijken, vergelijken en nadenken. Heb je er ooit over nagedacht wat ver- in Nederlandse werkwoorden betekent? Of hoe een Japanner het mee...

Lang hebben we niet geweten wat voor vlees we met onze Middelnederlandse woordenlijsten in de kuip hadden. De drie

bekendste (uit Bern, Trier en Haarlem) werden beschouwd als verzamelingen van glossen of notities die opgetekend waren bij moeilijke Latijnse woorden in Bijbel of kerkvaders. Ze heetten daarom ook glossaria. In 1973 werd dat standpunt

achterhaald en bleek dat onze oudste woordenlijsten eenvoudige vertalingen waren van grote eentalige Middellatijnse

woordenboeken. De naam glossari...

Sociolinguistics and Second Language Acquisition is a comprehensive textbook that bridges the gap between the fields of sociolinguistics and second language acquisition, exploring the variety of ways in which social context influences the acquisition of a second language. It reviews basic principles of sociolinguistics, provides a unified account of the multiple theoretical approaches to social factors in second languages, summarizes the growing body of empirical research, including examples ...

This handbook provides a critical state-of-the-art overview of work in linguistic typology. It examines the directions and challenges of current research and shows how these reflect and inform work on the development of linguistic theory. It describes what typologists have revealed about language in general and discovered (and continue to discover) about the richly various ways in which meaning and expression are achieved in the world's languages.

Typological research extends across all branc...

This book provides an introduction to compositional semantics and to the syntax/semantics interface. It is rooted within the tradition of model theoretic semantics, and develops an explicit fragment of both the syntax and semantics of a rich portion of English. Professor Jacobson adopts a Direct Compositionality approach, whereby the syntax builds the expressions while the semantics simultaneously assigns each a model-theoretic interpretation.

Alongside this approach, the author also presents...

Now in its third edition, The Cambridge Encyclopedia of the English Language provides the most comprehensive coverage of the history, structure and worldwide use of English. Fully updated and expanded, with a fresh redesigned layout, and over sixty audio resources to bring language extracts to life, it covers all aspects of the English language including the history of English, with new pages on Shakespeare's vocabulary and pronunciation, updated statistics on global English use that now cove...

Media Literacy teaches students how to navigate through the overwhelming flood of information found in today's media-saturated world. Author W. James Potter presents examples and facts to help students understand how the media operate, how they attract attention, and how they influence the public.

Get to the heart of fake news and brush up on your media literacy skills as you explore the media landscape of today, and where it all came from, using the current and relevant research found in Media & Culture.