Zoekfilters
› Steven Van Garsse (11)
› Diverse auteurs (5)
› VVSG vzw (5)
» Toon alle opties (25)
› Frankie Schram (4)
› Simon Verhoeven (4)
› Alexander Verschave (3)
› Bart Vercauteren (3)
› Lieselot Decalf (3)
› Tom De Schepper (3)
› VVBAD vzw (3)
› Alain Liners (2)
› Christof Delatter (2)
› Eef Dillemans (2)
› Ellen Wouters (2)
› Etienne Schoonbroodt (2)
› Geert Vandenwijngaert (2)
› Jan Leroy (2)
› Karen Alderweireldt (2)
› Marie-Laurence Naets (2)
› Marijke De Lange (2)
› Netwerk Lokaal Sportbe... (2)
› Niko Dillen (2)
› Philippe Descans (2)
› Pieter Vanderstappen (2)
› Stef Van Gorp (2)
› Steven Van de Putte (2)
› Tony Mortier (2)
Resultaten (117)
Hergebruik in de erfgoedsector
2025 || Paperback || Oliver Lenaerts || Politeia
Innovatie(f) aanbesteden
2025 || Paperback || Alexander Verschave e.a. || Politeia
Duurzame overheidsopdrachten: het gebruik van levenscycluskosten
2025 || Paperback || Büsra Yasar e.a. || Politeia
Het nieuwe Ontslagdecreet praktisch toegelicht
2025 || Paperback || Nele Gysemans || Politeia
Algemene boekhouding: Passiva | 2e editie (Heruitgave)
2025 || Paperback || Christophe Vanhee || Politeia
Algemene boekhouding: Activa - 2e editie (Heruitgave)
2025 || Paperback || Christophe Vanhee || Politeia
morgen verzonden
Lokale financiën voor niet-specialisten (Heruitgave)
|| Paperback || Ben Gilot || Politeia
Hoe komt het meerjarenplan tot stand? Uit welke onderdelen bestaat de jaarrekening? Hoe worden gemeenten en OCMW’s gefinancierd? Wat is de belangrijkste bestemming van de uitgaven? Deze pocket licht de grote lijnen van de lokale financiën toe, zonder daarbij in al te technische details te vervallen. Lokale financiën voor niet-specialisten is een handig naslagwerk voor zowel lokale mandatarissen als financieel directeurs en anderen die inspiratie zoeken voor (interne) opleidingen. Ook de l...
Strafrechtelijk beleid
2025 || Paperback || Tom Vander Beken || Politeia
morgen verzonden
Meer weten over (effectief) leren
leraren als onderzoekers
2021 || Paperback || Marc Van den Brande e.a. || Politeia
Een vaak gehoorde oorzaak voor de tegenvallende resultaten met betrekking tot de onderwijskwaliteit is dat leraren onvoldoende wetenschappelijk onderbouwd te werk gaan. Onderzoekers en lerarenopleiders klagen dan dat wetenschappelijke inzichten over ‘wat werkt’ niet voldoende worden toegepast op de klasvloer. Sommige leraren zouden een didactiek toepassen die niet spoort met de wetenschappelijke consensus. Dat alles roept vragen op rond de verwachtingen die we van leraren mogen hebben omt...
Ruimte doordenken in een lokaal sociaal beleid
2025 || Paperback || Pascal De Bruyne e.a. || Politeia