Willem Lems heeft een groot deel van zijn loopbaan gewerkt in commerciële functies, waarvan het laatste deel als marketing en sales manager. Na een burn-out is hij 7 jaar lang op zoek gegaan naar antwoorden op de vele vragen die hij had. Na vele therapieën, opleidingen en het lezen van meer dan honderd boeken vond hij de antwoorden. Inmiddels heeft hij, in zijn eigen praktijk, meer dan 20 jaar ervaring in het begeleiden van mensen die vastlopen in één of meerdere levensgebieden.

In deel ...

Written in a lively and engaging style, this book will enable both supervisors and supervisees to get the best they can from the supervisory experience.

This book introduces both 'new' and 'in-training' supervisors and counsellors to the concept of supervision and its purpose within counselling. It focuses on key elements of supervision, including methods, processes, skills and policy/legislation and it examines, in depth, the development of the supervision relationship.

An introduction to the major theoretical approaches in counselling and psychotherapy. It includes two chapters on mindfulness and positive therapy, as well as additional content on ethics, and new developments in each approach, including the research and references.

Supported by online resources including case studies, videos and journal articles, this is an authoritative introduction to everything the trainee needs to know to become a professional counsellor or psychotherapist.

Filling a gap for intermediate-level counselling and psychotherapy trainees, this practical, skills-based book takes the beginner to the next stage of their training, whatever their therapeutic approach.

This comprehensive introduction to existential therapy makes a difficult subject accessible, providing a comprehensive survey of past & contemporary ideas, philosophers and research. Later chapters explore cross-cutting contemporary issues in current existential counselling theory & practice and consider the future of the approach.

Hoe kan het dat een jongen van 15 liefdevol voor zijn zieke oma zorgt, terwijl dezelfde jongen met bruut geweld een oud vrouwtje op straat van haar tas berooft? Hebben we hier te maken met een gewetenloze crimineel in de dop of met een lieve jongen die eenmaal een misstap begaat?

Frans Schalkwijk ontrafelt de mythe van de gewetenloze jongere door de opbouw, functie en werking van het geweten te beschrijven. Hij maakt daarmee de tegenstelling uit het voorbeeld begrijpelijk. Het geweten bewaakt...

Vakbekwaam redeneren vergroot de kans dat hulp ‘in één keer raak’ is, waardoor onnodige doorverwijzingen worden voorkomen en doelgericht werken op basis van goede argumentatie wordt gefaciliteerd.

De auteurs van Vakbekwaam redeneren in de jeugdhulp kijken kritisch naar de beroepsuitoefening in de jeugdhulp en breken een lans voor een onderbelicht aspect: vakbekwaam redeneren.

Vakbekwaam redeneren is het redeneerproces vanaf het moment van aanmelding tot en met het evalueren en afsluiten...

Protocollaire behandelingen voor kinderen en adolescenten geldt als standaardwerk voor de jeugd-ggz, een vakgebied dat sterk in ontwikkeling is. Deze herziening is uitgebreid van twee naar drie delen en bevat meer dan vijftig van de krachtigste behandelingen voor kinderen en adolescenten van 0 tot 18 jaar en hun ouders. Het levert hiermee een belangrijke bijdrage aan effectieve en transparante zorg voor kinderen en jongeren met uiteenlopende psychische problematiek.

Evidence-based werken: kla...