In 2016, the Government of Suriname, financed by a loan from the Inter-American Development Bank (IDB), launched the Paramaribo Urban Rehabilitation Program (PURP), which contributes to the socio-economic revitalisation of Paramaribo’s historic inner city. It aims to attract new residents and commercial activities to the centre of Paramaribo, to restore value to its cultural heritage, to reduce traffic congestion and to strengthen the institutional framework for managing its sustainable dev...

Energiebewust ontwerpen van nieuwbouwwoningen welke concrete , direct toepasbare richtlijnen en hulpmiddelen voor het ontwerp van nieuwbouwwoningen geeft.

Hierbij komen zowel ruimtelijke, bouwtechnische als installatietechnische aspecten aan de orde.

Het vademecum geeft ook aanwijzingen voor uitvoeringen beheer en bewonerszaken.

Energie Vademecum is bedoeld voor iedereen die betrokken is bij het ontwerpen en realiseren van nieuwbouwwoningen, zoals architecten, opdrachtgevers, aannemers , inst...

Hardly any concept is as intangible as spatial quality. Especially when considering the ‘making of space’. Many people are convinced of its importance. Witness references to ‘livability’, ‘genius loci’, environmental quality, good spatial planning and more. Different users of space also have different visions about what exactly it is that makes a particular organisation of space qualitative.

The research project SPINDUS – initiated by three universities and partners from practic...

Hoe groot is Amsterdam? Theo Baart dacht dat hij in Hoofddorp woonde, een voorstad van Amsterdam, maar kwam erachter dat hij woont en werkt in een metropoolregio. Die constatering was aanleiding voor een drie jaar durende expeditie door Groot Amsterdam: van Westknollendam naar IJmuiden, via Lisserbroek en Lelystad naar Amsterdam.

De druk op stedelijke regio’s neemt toe door de bevolkingsaanwas, energietransitie, woningbouwopgave, klimaatadaptatie en veranderende mobiliteit. Van de regio wor...

Of the world famous Dutch architecture bureau Mecanoo, is has been said that it has the ‘power to give ordinary things an unusual experience’, and of its projects that they are ‘pieces of time-bound spatial poems’. Like poetry, Mecanoo’s projects can resonate deep in our mind, generate emotion, conjure up magic, and evoke memory, either personal or collective. Taking this poetic quality as an important focus, this new book offers a completely fresh look at Mecanoo’s work. A surpri...

Het Writingplace Journal for Architecture and Literature is een internationaal, open-access, intercollegiaal getoetst tijdschrift over architectuur en literatuur.

Dit tijdschrift is een middel dat door Writingplace platform gebruikt wordt om de relatie tussen architectuur en literatuur nader mee te onderzoeken. Dit heeft eerder al geresulteerd in de publicatie van Writingplace: Investigations in Architecture and Literature.

Elk nummer van het tijdschrift is gericht op thema’s die centraal s...

Hoe kon de wereldwijde wending de wereld waarin we leven tegelijkertijd uitbreiden en doen krimpen? In hoeverre heeft het verkeer van mensen, goederen en kennis invloed gehad op de architectuur en de stad tussen de Tweede Wereldoorlog en de val van de Berlijnse Muur in 1989? In deze verkennende bundel van zes korte essays proberen Tom Avermaete en Michelangelo Sabatino, onderwijzers en historici uit Zürich en Chicago, antwoorden te vinden door de analyse van een reeks wereldwijde locaties, t...

It is well-known that the indoor environmental quality (IEQ) at schools affects the health, comfort and performance of school children. Considering the need for a more effective way to improve both the IEQ in primary school classrooms and children’s satisfaction, along with the positive potential of individual control, this thesis aimed to propose a new way - individual control - to improve the IEQ in classrooms of primary schools and to increase children’s satisfaction in the Netherlands.

First the main IEQ problem in classrooms as well as IEQ perceptions and preferences of the school children were identified through literature and field studies. The outcome showed that noise was the main IEQ problem in classrooms of Dutch primary schools, children could be clustered in according to their IEQ perceptions and preferences, and the reported IEQ-improving actions of the teachers could not effectively improve the IEQ for each chil...