Leerlingen op een kwaliteitsvolle manier evalueren is een permanent aandachtspunt in de klaspraktijk van leerkrachten en in het beleid van scholen. Daarom heeft het GO! aan studenten in de onderwijs- en opleidingswetenschappen (UAntwerpen) de opdracht gegeven om een ‘gids voor kwaliteitsvolle leerlingenevaluatie’ te ontwikkelen.

Dit interdisciplinair project is uitgegroeid tot een richtinggevende en inspirerende leidraad voor de evaluatiepraktijk van leraren, die wij via deze publicatie o...

Op het eerste gezicht is dit een zoveelste boek over patiënt- en familieparticipatie. Maar eens de lezer aan dit boek begonnen is, wordt duidelijk dat het hier om een unieke mix van theoretische beschouwingen en praktische aanbevelingen gaat.

Op wetenschappelijk onderbouwde wijze tonen verschillende auteurs het belang van patiënt- en familieparticipatie aan, vaak vanuit onverwachte invalshoeken. Verschillende autoriteiten kijken vanuit hun standpunt naar ‘goede zorg’ en de rol van de pa...