Zoekfilters
› Hogeschool Utrecht (8)
› Christelijke Hogeschoo... (3)
› Fontys Hogescholen (2)
» Toon alle opties (2)
› Filosofie algemeen (18)
› Management algemeen (6)
› Communicatiekunde alge... (3)
» Toon alle opties (4)
Studieboeken (48)
Durf te denken! Werkboek vwo 2 - Ethiek
2014 || Paperback || Frank Meester e.a. || Boom
Durf te denken! is de modernste en compleetste lesmethode filosofie voor havo en vwo. Het rijke aanbod aan oefenmateriaal is beschikbaar in de digitale leeromgeving. Per domein zijn ook werkboeken beschikbaar met een selectie van het belangrijkste oefenmateriaal. Dit werkboek bevat de oefeningen van het domein Ethiek voor vwo-leerlingen.
Perspectieven op ouder worden en de sociaal professional
2014 || Paperback || Joost van Vliet e.a. || Boom || met inkijkexemplaar
Ouderen hebben de toekomst. Tot 2050 neemt het aantal ouderen in onze samenleving sterk toe. Deze groep burgers wordt gekenmerkt door zowel vitaliteit als kwetsbaarheid: ouder worden is divers worden. Perspectieven op ouder worden en de sociaal professional biedt de lezer inzicht in actuele thema's en nieuwe inzichten met betrekking tot ouder worden en vergrijzing in Nederland. Naast kennis over aspecten van het ouder worden, wordt in dit boek nadrukkelijk gezocht naar de betekenis van deze i...
Werken met de DSM-5 - Praktijkgids
praktijkgids
2021 || Paperback || Abraham M. Nussbaum || Boom || met inkijkexemplaar
Dit praktische boek is de Nederlandse vertaling van de Pocket Guide to the DSM-5 Diagnostic Exam®. Het is een leidraad voor het patiëntonderzoek en bespreekt de symptomen van alle psychische stoornissen volgens de DSM-5.
Hoe leg je contact? Hoe bevorder je een goede werkrelatie? Welke vragen stel je aan de patiënt? De gids volgt hierbij nauwgezet de DSM-5, met de geactualiseerde criteria en classificatie, en beschrijft de herzieningen ten opzichte van de DSM-IV (en DSM-IV TR).
Naast de bes...
Durf te denken! Werkboek vwo 8 - Cultuurfilosofie
2014 || Paperback || Frank Meester e.a. || Boom
Durf te denken! is de modernste en compleetste lesmethode filosofie voor havo en vwo. Het rijke aanbod aan oefenmateriaal is beschikbaar in de digitale leeromgeving. Per domein zijn ook werkboeken beschikbaar met een selectie van het belangrijkste oefenmateriaal. Dit werkboek bevat de oefeningen van het domein Cultuurfilosofie voor vwo-leerlingen.
Durf te denken! Werkboek vwo 9 - Filosofie van de kunst
2014 || Paperback || Frank Meester e.a. || Boom
Durf te denken! is de modernste en compleetste lesmethode filosofie voor havo en vwo. Het rijke aanbod aan oefenmateriaal is beschikbaar in de digitale leeromgeving. Per domein zijn ook werkboeken beschikbaar met een selectie van het belangrijkste oefenmateriaal. Dit werkboek bevat de oefeningen van het domein Filosofie van de kunst voor vwo-leerlingen.
Durf te denken! Werkboek havo 7 - Sociale filosofie
2014 || Paperback || Frank Meester e.a. || Boom
Durf te denken! is de modernste en compleetste lesmethode filosofie voor havo en vwo. Het rijke aanbod aan oefenmateriaal is beschikbaar in de digitale leeromgeving. Per domein zijn ook werkboeken beschikbaar met een selectie van het belangrijkste oefenmateriaal.
Dit werkboek bevat de oefeningen van het domein Sociale filosofie voor havo-leerlingen.
Durf te denken! Werkboek havo 8 - Cultuurfilosofie
2014 || Paperback || Frank Meester e.a. || Boom
Durf te denken! is de modernste en compleetste lesmethode filosofie voor havo en vwo. Het rijke aanbod aan oefenmateriaal is beschikbaar in de digitale leeromgeving. Per domein zijn ook werkboeken beschikbaar met een selectie van het belangrijkste oefenmateriaal.
Dit werkboek bevat de oefeningen van het domein Cultuurfilosofie voor havo-leerlingen.
Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs / Druk 3
2014 || Paperback || Louis Caufmann e.a. || Boom
Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs biedt een grondige inleiding in het oplossingsgerichte denken. Besproken wordt hoe je in willekeurig welke onderwijspositie zo te werk kunt gaan dat je je laat sturen door de oplossing in plaats van het probleem. Het boek bestaat uit vier onafhankelijk van elkaar te lezen delen: het oplossingsgerichte denkkader, het werkveld van het onderwijs als geheel, het instrumentarium en het 'doen en laten' in leidinggeven, middenmanagement, onderwijzen...
Media en publiek / Druk 7
theorieën over media-impact
2014 || Paperback || Connie de Boer e.a. || Boom || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Ondervinden kinderen last van veel televisiekijken? Heeft een mediaboodschap invloed op het gedrag of de meningsvorming van mensen? Waarom en waarvoor gebruiken we de media? Niet alleen sociale wetenschappers, maar ook politici, opvoeders en anderen hebben zich de afgelopen decennia steeds meer beziggehouden met deze vragen.
In Media en publiek worden de belangrijkste theorieën besproken die binnen communicatiewetenschap gangbaar zijn en betrekking hebben op de werking van de media. Veel van...
Basisvaardigheden in ruimtelijk denken
meer dan 350 oefeningen om het ruimtelijk inzicht te oefenen en het denken in twee en drie dimensies te bevorderen
2014 || Paperback || J. Corremans e.a. || Boom
Ruimtelijk kunnen denken is voor creatieve beroepen, zoals productontwikkelaar, architect, ingenieur en andere ontwerpers, een belangrijke vaardigheid. Aan de hand van meer dan 350 oefeningen tracht dit boek het ruimtelijk denken te stimuleren en te verbeteren.
Hoewel oefeningen in ruimtelijk denken het grootste deel uitmaken van dit boek, is het natuurlijk zo dat de verbeelde vormen, volumes en systemen ook op een of andere manier getekend moeten kunnen worden. Daarom gaan enkele hoofdstukken...