De laatste jaren wordt op steeds meer scholen in het voortgezet onderwijs geëxperimenteerd met het doceren van inzichten afkomstig uit de psychologie. Soms als zelfstandig schoolvak en soms worden inhouden verspreid over al bestaande vakken of leergebieden. Er is een groeiende behoefte om kennis van en inzicht in de psychologie een plek te geven in het voortgezet onderwijs. Dat is begrijpelijk want er zijn veel goede redenen om juist in het vo psychologie als leergebied een plaats te geven. ...

Geen examenstress met de Examenbundel! Ieder jaar wordt de inhoud van de Examenbundel aangepast aan de examenonderwerpen van dat schooljaar. Vandaar dat er jaarlijks een nieuwe Examenbundel is. Zodat je altijd oefent met de juiste stof en jij je op de beste manier op jouw examens voorbereid. De Examenbundel is meer dan alleen een oud examen. Het bevat meerdere recente oefenexamens met uitleg bij de antwoorden, zodat je leert tijdens het oefenen. Test je kennis met de Oriëntatietoets. Met vee...

De laatste jaren wordt op steeds meer scholen in het voortgezet onderwijs geëxperimenteerd met het doceren van inzichten afkomstig uit de psychologie. Soms als zelfstandig schoolvak en soms worden inhouden verspreid over al bestaande vakken of leergebieden. Er is een groeiende behoefte om kennis van en inzicht in de psychologie een plek te geven in het voortgezet onderwijs. Dat is begrijpelijk want er zijn veel goede redenen om juist in het vo psychologie als leergebied een plaats te geven. ...

- Een eigentijdse benadering. Wijs Worden vertrekt bij de levensbeschouwelijke diversiteit binnen de klas en haakt in op de toegenomen secularisatie.

- Steeds wordt duidelijk dat de benadering levensbeschouwelijk is.

- De inhoudelijke informatie daagt leerlingen ook steeds uit te reflecteren op hun eigen denk- en belevingswereld.

- Burgerschap: o.a. aandacht voor de hoofdwaarden in onze samenleving.

- Compacte instructieteksten in de leerwerkboeken.

- Opdrachten op diverse niveaus en in versc...

De lesmethode Thema’s Havo sluit aan bij de eindtermen maatschappijleer en behandelt in vier aparte hoofdstukken de thema’s Rechtsstaat, Parlementaire democratie, Pluriforme samenleving en Verzorgingsstaat.

Elk hoofdstuk in het lesboek bestaat uit ongeveer zeven paragrafen die volgens een vaste structuur zijn opgebouwd, met steeds een heldere leervraag die centraal staat.

De methode is geschikt voor het vierde en/of vijfde leerjaar Havo.