Met een voorwoord van Jörgen Raymann.

Welke stappen zorgen voor succesvol ondernemerschap? Wat is de inspiratiebron tijdens de reis vol hoogte- en dieptepunten? Hoe kun je zelf joyful ondernemen?

In dit boek neemt spreker, ondernemer en netwerkkoningin Sentini Grunberg je mee in haar eigen ondernemersreis en de vier stappen die zij gebruikt om joyful te ondernemen: dromen, ontwikkelen, communiceren en sprankelen.

Grunberg begon haar eerste startup op 19-jarige leeftijd en heeft zich ontwikke...

Statistics is the science that focuses on drawing conclusions from data, by modeling and analyzing the data using probabilistic models. In An Introduction to Mathematical Statistics the authors describe key concepts from statistics and give a mathematical basis for important statistical methods. Much attention is paid to the sound application of those methods to data.

The three main topics in statistics are estimators, tests, and confidence regions. The authors illustrate these in many exampl...

This book is an introduction to Intercultural Communication (IC) that takes into account the much neglected dynamic paradigm of culture in the literature. It posits that culture is not static, context is the driving force for change, and individuals can develop a multicultural mind.

It is also the first IC textbook in the field that incorporates insight from evolutionary biology and the newly emerging discipline of cultural

neurosciences. Such an interdisciplinary approach provides readers wi...

Een tuin is getemde natuur, die met zijn schoonheid een beroep doet op alle zintuigen. Door de eeuwen heen hebben vele vrouwen zich door tuinen laten inspireren. De tuin begon ooit als zorgvuldig gecultiveerde bron van voedsel en geneeskrachtige kruiden en groeide uit tot statussymbool van adellijke dames. Maar tuinen zijn ook een toevluchtsoord, een plaats van ontspanning en inspiratie waar vrouwen zichzelf kunnen zijn. Een plaats ook van hard werken, experimenteren en geduld oefenen.

In dit...

Woordenschat aanleren in een vreemde taal biedt leraren en docenten vreemde talen een theoretische achtergrond bij het proces van woordenschatverwerving en een praktijkgerichte benadering in de (taal)lessen. In dit boek maken ze kennis met recente onderzoeksinzichten over hoe je woordenschat kunt aanleren en toetsen. Aan de hand van concrete voorbeelden laat de auteur zien hoe je die inzichten in de lespraktijk kunt omzetten. Dit boek behandelt onder meer:

* het verloop van het woordleerproces

* technieken om tijdens leesactiviteiten de leerwinst op het vlak van woordenschat te verhoge...

Cognitieve functies zijn de bouwstenen die leerlingen nodig hebben om te kunnen denken en handelen. Niet alleen op cognitief, maar ook op emotioneel en sociaal niveau. De kwantiteit en kwaliteit van hun cognitieve functies beïnvloedt in

sterke mate het functioneren van leerlingen, zowel op school als daarbuiten. Voorbeelden van cognitieve functies zijn: nauwkeurig zijn, gegevens verzamelen, relaties leggen, classificeren, plannen en veronderstellingen maken.

Leerlingen ontwikkelen de cogniti...

Emoties horen bij de mens vanaf het begin van de mensheid, maar tegenwoordig (h)erkennen veel mensen hun emoties niet meer of weten ze er geen raad mee. Helaas, want emoties maken ons attent op onze behoeften en geven de energie om die te bevredigen. Emoties helpen ons onszelf en anderen te leren kennen. Emoties helpen ons om te gaan met alles wat we in het leven tegenkomen.

Dit gedegen handboek bundelt de rijke persoonlijke en professionele kennis en ervaring van coach Marja Postema. Zij be...

In dit deel komen differentiaalvergelijkingen van de eerste orde met hun toepassingen in verschillende disciplines aan bod. De behandeling van differentiaalvergelijkingen van de tweede orde betreft de lineaire differentiaalvergelijkingen en hun relatie tot lineaire systemen. Het afsluitende hoofdstuk biedt een verdieping met complexe getallen en de overdrachtsfunctie.

Net als in de voorafgaande delen van de serie is er een uitgebreide collectie opgaven waaruit de docent of de student een keus...

Manoeuvreren is een zaak van veel doen: door ervaring zullen – soms zeer complexe – manoeuvres steeds soepeler verlopen. Dit neemt niet weg dat aan de vele handelingen theoretische kennis ten grondslag ligt. Kennis van krachtenleer, hydrodynamica of regelgeving zijn onontbeerlijk voor iedere zeevarende die manoeuvres moet uitvoeren. Manoeuvreren bij zeeschepen biedt deze theorie, maar weet deze te koppelen aan de dagelijkse praktijk: zo komen ankeren, sleepbootassistentie of passage van s...