Nieuwe opzet Fondsenboek 2025

Maatschappelijke ondernemers en organisaties, maar ook particulieren, zijn op zoek naar private bijdragen voor de realisering van hun projecten en idealen. Voor deze fondsenzoekers is het FondsenBoek al jaren dé complete en betrouwbare vraagbaak.

Deze editie van het FondsenBoek biedt een betrouwbaar en actueel overzicht van Nederlandse vermogensfondsen en is daarmee een ideale wegwijzer voor fondsenwervers. Door de veranderde vormgeving en opzet bevat de uitgav...

In een tijd waarin de onderwijskwaliteit onder druk staat, laten steeds meer scholen zien dat blijvende verbetering wél mogelijk is. Velen kiezen voor een bewezen effectieve aanpak van duurzame schoolontwikkeling: de High Performing Schools (HPS)-veranderaanpak.

De HPS-veranderaanpak is een evidence-informed methodiek die de afgelopen 20 jaar is ontwikkeld en verfijnd door Academica. De kracht? Acht samenhangende hefbomen die gebaseerd zijn op zowel praktijkervaringen als wetenschappelijk o...

Taalkunde is maatschappelijk en cultureel relevante kennis. Het boek Taalkunde voor de tweede fase van het VWO verschilt qua inhoud en doelstelling van de gangbare leergangen voor het schoolvak Nederlands. De inhoud is, anders dan in die leergangen gebruikelijk is, uitsluitend gericht op taalkunde. De belangrijkste deelgebieden daarvan worden in ee

English edition also available: 9789089649003

Het Rijksmuseum in Amsterdam is mooier dan ooit tevoren. Pierre Cuypers' oorspronkelijke architectuur en

decor vormen weer een samenhangend geheel, zoals Cuypers dat ooit bedoeld had. Dit prachtige, rijk geïllustreerde boek, met onder andere plattegronden en veel fotomateriaal van het interieur, de illustraties en het aanzicht van het gebouw, neemt je mee op een verbluffende tocht langs de architectonische hoogtepunten, de topstukken in de collec...

Hebben baby's al getalbegrip en hoe zouden we daar achter kunnen komen? Wanneer werden de eerste getallen ge

Een stad vol mislukte integratie, armoede en bedrog. Bredero laat zijn lezers meemaken hoe dat uitpakt. In 1617 schrijft hij een komisch toneelstuk met een serieuze ondertoon over de Brabantse praatjesmaker Jerolimo die zijn Antwerpse schuldeisers is ontvlucht en zich in Amsterdam veel mooier en rijker voordoet dan de hongerige schooier die hij in feite is. De verwikkelingen spelen zich af in hartje Amsterdam, een snel groeiende stad, waar arm en rijk hun plaats moeten vinden en waar bedrog s...

As the complex societal and technological challenges of the 21st century cannot be addressed by solutions from just one field of expertise, academics are increasingly expected to cross the disciplinary boundaries. Interdisciplinary Learning Activities contains concrete suggestions in the form of examples of learning activities that university teachers can use to teach and foster interdisciplinary skills in graduate and undergraduate students. These skills for interdisciplinary understanding i...

What's a theoretical framework for? How do you effectively present your data in a figure? What's the secret to a good presentation?

As an interdisciplinary student, you delve into theories and research methods from a whole range of disciplines. Academic skills are the tools that you can use to take in, develop, integrate and question knowledge. This guide provides specific instructions, tips and examples to help students develop these skills, both during and after their studies.

As academic e...

In 'Anthropologists Wanted. Why Organizations Need Anthropology' the authors present a broad and inspiring survey of anthropologists in the job market. What in fact is anthropology? What skills do anthropologists have? Where do they work? How do they add value in the workplace, according to the people who hire them? And how can anthropologists showcase their qualities to employers? The book contains unique insights for anyone who plans to study, is studying, or has studied anthropology. And f...

We horen voortdurend oproepen dat leraren hoge verwachtingen moeten hebben, maar wat dit in de praktijk betekent wordt nooit duidelijk gemaakt. Leraren met hoge verwachtingen beschrijft de overtuigingen en werkwijzen van leraren met hoge verwachtingen en biedt leraren praktische handvatten om hun lessen te verbeteren en hun onderwijs anders in te richten. Zo ontstaan klassen waarin van alle leerlingen een veel hoger leerniveau wordt verwacht dan leraren voorheen misschien voor mogelijk hielde...