De arbeidsmarkt wordt steeds dynamischer, en een baan voor het leven bestaat niet meer. Dit vraagt – van zowel werkgevers als werknemers – om flexibiliteit, weerbaarheid en wendbaarheid. Je dient na te denken over de toekomst én ervoor te zorgen dat je aantrekkelijk blijft, kortom dat je duurzaam inzetbaar bent.

In dit boek lees je welke factoren invloed hebben op duurzame inzetbaarheid en vind je tips en handvatten om je eigen duurzame inzetbaarheid en die van je medewerkers te versterk...

In De groepscode geeft René van Engelen professionals inzicht in de vele aspecten van groepsvorming, en krijgt de lezer handvatten waarmee deze processen succesvol te beïnvloeden zijn.

Welke zaken zijn van invloed op de groep, zowel in positieve als in negatieve zin? En, het omgekeerde: wat is de invloed van de groep op onder andere het leren? Bij groepsdynamiek speelt de leeftijdsfase van de kinderen ook een rol; de grotere wereld van pubers heeft meer en andere invloeden dan de kleine wer...

Ook voor OOP’ers is het belangrijk dat zij zich professioneel blijven ontwikkelen. Intervisie is hiervoor een goede manier. Het doel van intervisie is breder leren kijken naar een probleem of vraagstelling, het vergroten van zelfkennis en meer zicht krijgen op het eigen aandeel in de samenwerking met anderen (leerlingen, collega’s, ouders).

Met behulp van de vragen op deze intervisiekaarten helpen OOP’ers elkaar om het probleem of een vraagstelling te verhelderen en/of expliciet te make...

Using vignettes focused on engagement, leadership, implementation frameworks, and collaborative learning, the authors demonstrate how to uncover and remedy inequities.

This self-contained monograph reports the recent approaches, methods and practices of technology-enabled personalized learning. It serves to provide some useful references for researchers and practitioners in the field in conceptualizing and deploying personalized learning.

Teaching English Literature 16 - 19 is an essential new resource that is suitable for use both as an introductory guide for those new to teaching literature and also as an aid to reflection and renewal for more experienced teachers. Using the central philosophy that students will learn best when actively engaged in discussion and encouraged to apply what they have learnt independently, this highly practical new text contains: discussion of the principles behind the teaching of literature at t...

Most students struggle with learning how to find references, use them effectively, and cite them appropriately in a required format. One of the most common formats is that of APA. The authors all have vast experience teaching writing courses to various levels of students from undergraduates to graduates in other countries.

However, there was lacking a book that could explain the basics of APA in simple, easy-to-understand language for non-native speakers of English, who are often unfamiliar w...

Praise for previous editions:- 'A wealth of theory, research, practical advice, case studies and tasks in one volume...Indispensable for both HEI tutors and mentors, and an important book to recommend to all MFL students.' - Language Learning Journal'Presenting clear, straightforward, factual information on all current issues facing MFL student teachers ... An excellent reference guide during the first years of teaching.' - Mentoring and TutoringLearning to Teach Foreign Languages in the Seco...

Have you ever felt you're not getting through to the person you're talking to, or not coming across the way you intend? You're not alone. That's the bad news. But there is something we can do about it.

Heidi Grant Halvorson, social psychologist and bestselling author, explains why we're often misunderstood and how we can fix that. Most of us assume that other people see us as we see ourselves, and that they see us as we truly are. But neither is true.

Our everyday interactions are colored by ...