Nieuwkomers in het basisonderwijs is een praktisch handboek voor iedereen die werkt met kinderen die nieuw zijn in Nederland. Gebaseerd op haar jarenlange ervaring als leerkracht en kwaliteitscoördinator in het nieuwkomersonderwijs deelt Saskia Sijm inzichten, voorbeelden en handreikingen voor de dagelijkse lespraktijk. Ze gaat in op uiteenlopende onderwerpen, zoals didactisch aanbod, woordenschatonderwijs, klassenmanagement, traumasensitief handelen, oudercontact en meer.

Naast deze prakti...

The Concerns Based Adoption Model (CBAM), edited by Gene E. Hall, a key originator of CBAM, uses a research-tested model to introduce students in education to ways of thinking, strategies, and steps that leaders can take to facilitate and advance change processes in their own schools.

Onderwijs is voor het Gemeenschapsonderwijs veel meer dan kennisoverdracht. Met ons pedagogisch project van het GO! bereiden we de volgende generaties niet alleen voor op de arbeidsmarkt of het hoger onderwijs met kennis en vaardigheden, we dragen ook waarden over en leren leerlingen en cursisten samenleven in diversiteit. Door jongeren op te voeden tot actieve, positief kritische en democratische burgers die streven naar een gemeenschap waar het goed leven is, leggen we mee de fundamenten vo...

Zelf leer ik hier nog het meest is het persoonlijke verslag van Bart, een zij-instromer die als beginnend docent zijn weg zoekt in het hbo. Het bevat veel inzichten over leren en lesgeven, en zit tjokvol anekdotes, binnen en buiten de klas. Tussendoor legt Bart linkjes naar de theorie.

De lezer treft niet alleen zijn eigen ervaringen en visie, maar ook die van andere docenten en leraren, in het hbo en daarbuiten. Daarnaast komen zijn studenten aan het woord, want uiteindelijk draait alles om ...