Auti-communicatie: het langverwachte vervolg op het boek Geef me de 5®.

De afgelopen jaren zijn de Geef me de 5® basisprincipes van de communicatie doorontwikkeld tot een compleet nieuwe communicatievorm. Een speciale taal, die een brug vormt tussen mensen mèt en zonder autisme.

Dit boek beschrijft deze taal en waarom het noodzakelijk is dat je de communicatie aanpast aan iemand met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS), CASS genoemd in dit boek. Auti-communicatie gaat uit van de informatiev...

'Hoogbegaafdheid in beeld: een veelzijdig handboek' biedt een baanbrekend perspectief op hoogbegaafdheid, waarin cognitieve, affectieve en ethische dimensies samenkomen. Door recente inzichten uit de psychologie, biologie, filosofie, pedagogiek, erfelijkheidsleer en neurowetenschappen te combineren, wordt de complexe samenhang tussen deze processen duidelijk. Waar traditionele benaderingen vaak gefragmenteerd zijn, laat dit boek zien dat hoogbegaafdheid op een ander niveau kan worden begrepen...

Netwerkspychiatrie verbetert de kans op herstel

Met (lerende) netwerken maximaliseert netwerkpsychiatrie de kans op herstel. Ze bestrijdt versnippering in de zorg en bevordert inclusie in de samenleving. Netwerkpsychiatrie kan morgen worden ingevoerd.

Zorg voor mensen met complexe psychische problemen

Netwerkpsychiatrie is een model voor het leveren van geïntegreerde zorg aan mensen met complexe psychische problemen. Zorg en begeleiding kunnen flexibel en naar behoefte op- en afgeschaald wor...

Het boek

"Geef me de 5"is geschreven naar ouders en opvoeders toe. Een kind met autisme op voeden en begeleiden, HOE doe je dat? Daar gaat dit boek over. Het is geschreven vanuit de behoefte aan duidelijkheid en voorspelbaarheid die het kind met autisme nodig heeft. Het kind vraagt als het ware van ons: "Geef me de 5". Of anders gezegd: WAT is mijn taak, HOE voer ik hem ui, WAAR vindt het plaats, WANNEER moet ik het doen en WIE is erbij betrokken?

Al lezende leert men deze wijze van handelen ...