Zoekfilters

Auteur
Pedagogische Begeleidi... (10)
Anton Horeweg (9)
John Hattie (9)
» Toon alle opties (120)
Walter Geerts (7)
Douglas Fisher (6)
Kees van Overveld (5)
René van Kralingen (5)
Anke Visser (4)
Elke Struyf (4)
Eva Naaijkens (4)
Greg Ashman (4)
Luc De Man (4)
Martin Bootsma (4)
Monique Thoonsen (4)
Nancy Frey (4)
Paul A. Kirschner (4)
René Kneyber (4)
Ann Gravells (3)
Bob Bates (3)
Carmen Lamp (3)
Dortie Mijs (3)
Jan Vanhoof (3)
John Hughes (3)
John J. SanGiovanni (3)
Julie Stern (3)
Kathleen Kelly (3)
Kris Denys (3)
Liz Bunte (3)
Marisca Milikowski (3)
Michael Fullan (3)
Myriam Lieskamp (3)
OVSG (3)
Ronit Bird (3)
Sui Lin Goei (3)
Tom Sherrington (3)
Willem de Jong (3)
Adinda de Vreede (2)
Alison Riley (2)
Andrea Honigsfeld (2)
Anita Woolfolk (2)
Ann Martin (2)
Anneke Smits (2)
Annemieke Schoemaker (2)
Bea Ros (2)
Brent Davis (2)
Christine Rubie-Davies (2)
Constance Vissers (2)
Daan Hermans (2)
David Mitchell (2)
Derek Haylock (2)
Dirk van der Wulp (2)
Dominique Sluijsmans (2)
Dylan Wiliam (2)
Ebelien Nieman (2)
Eileen (University of ... (2)
Ellen Nuijten (2)
Els Schrover (2)
Els Stronks (2)
Erna van Koeven (2)
Fred Korthagen (2)
GO! Onderwijs Vlaamse ... (2)
Geert Kelchtermans (2)
Geert Speltincx (2)
Gilberte Verbeeck (2)
Glynnis (University of... (2)
Hannah Bijlsma (2)
Inge Verstraete (2)
Ioanna Palaiologou (2)
Jan Chappuis (2)
Jarlath O'Brien (2)
Jennifer Bay-Williams (2)
Jeroen Onstenk (2)
Jet Isarin (2)
Johan Dehandschutter (2)
John T. Almarode (2)
Joke Kamstra (2)
Judith Farwick (2)
Julian Grenier (2)
Karen Karp (2)
Karin Diemel (2)
Karin Nijman (2)
Karl Aubrey (2)
Kevin Hawkins (2)
Kitty van Dijck (2)
Knud Illeris (2)
Krista Ferraro (2)
LBBO (2)
Lia Hesemans (2)
Maike Douglas-Westland (2)
Marcel Schmeier (2)
Marie-Noëlle Cocton (2)
Marije van Oostendorp (2)
Marijn Vandevelde (2)
Marion van der Meulen (2)
Marita Eskes (2)
Marjolein Mantelaers (2)
Martijn Willemse (2)
Meta Kruger (2)
Micha Hamel (2)
Oliver Caviglioli (2)
Paul Ellis (2)
Pedagogische Begeleidi... (2)
Peter de Vries (2)
Pieternel Dijkstra (2)
René van Engelen (2)
Richard Rutschman (2)
Robert J Wright (2)
Ron Oostdam (2)
Sebastian G. Kaplan (2)
Shirley Clarke (2)
Simon Ettekoven (2)
Stephen R. Covey (2)
Stephen Rollnick (2)
Stijn Vanhoof (2)
Suzan Lutke (2)
Suzanne van Norden (2)
Sylvia Phillips (2)
Tijl Koenderink (2)
Tim Surma (2)
Ton Kallenberg (2)
Valentina Devid (2)
Vincent Donche (2)
Wil van Nus (2)
Verschijningsjaar
2024 (123)
2025 (91)
2020 (76)
» Toon alle opties (20)

Studieboeken (683)

50,95
Levertijd: 7 werkdagen
met 5% korting 48,40
+
Bestel

Headway: Intermediate. Student's Book with Online Practice

2025 || Paperback || Oxford University ELT

Headway 5th edition provides fresh, relevant English instruction needed for success today.



Headway and its award-winning authors, Liz and John Soars, are names that have become synonymous with English Language teaching and learning. Teach with Headway's perfectly-balanced grammar and skills syllabus, based on the course's world-renowned methodology.



Headway 5th edition retains

the course's trusted methodology and has been updated with

new texts, topics and digital resour...

40,00
Levertijd: 7 werkdagen
+
Bestel

Making Room for Impact

A De-implementation Guide for Educators

2023 || Paperback || Arran Hamilton e.a. || SAGE

Dial back and make room for impact

With teacher and leader workloads and burnout at an all-time high, it’s time for de-implementation: de-prioritizing and deleting the less effective, higher-cost initiatives we implement in schools. De-implementation allows us to focus on practices that have more supporting evidence and a higher probability of positive impact on students, and at the same time gain much-needed work-life balance.

In this book, the internationally respected education experts a...

27,99
Levertijd: 6 werkdagen
met 5% korting 26,59
+
Bestel

Het Onderwijsvragenboek

Waarom doen we de dingen zoals we ze doen? 21 vragen over ons onderwijssysteem

2021 || Paperback || Claire Boonstra e.a. || Amsterdam University Press || met inkijkexemplaar

Waarom hebben we jaarklassen, een centraal eindexamen en lange zomervakanties? Waarom gebruiken we standaard lesmethodes en gaan we uit van gemiddelden? Waarom geven we huiswerk? Waarom cijfers? En waarom ligt de focus op cognitieve ontwikkeling?

We gaan ervan uit dat er goed is nagedacht over ons onderwijssysteem, over wat een 'goed onderwijssysteem' is en dat het gebaseerd is op wat 'het juiste' is voor de ontwikkeling van de mens. Maar is dat wel zo? Of laten we ons vooral leiden door patr...