In de handleiding Traumatologie zijn richtlijnen opgenomen die

een adequate behandeling van patiënten met diverse

letsels mogelijk maken. Deze richtlijnen zijn beknopt

gehouden, zodat men zich snel kan oriënteren.

De handleiding is bedoeld voor de medische staf van

de afdelingen die patiënten met letsel behandelen,

fysiotherapeuten en voor verpleegkundigen.

Door de systematische opzet en het handige formaat

is snelle raadpleging mogelijk.

Deze handleiding bevat:

Algemene traumatologie

Traumachirurgie

Fractuurbehandeling, algemeen dee...

Young Leaders is de naam van een pedagogisch activeringsprogramma voor risicojongeren in kwetsbare wijken. Dit boek doet verslag van een praktijkexperiment met dit programma dat tot doel heeft jongeren tot zelfbewuste personen te maken die verantwoordelijkheid willen nemen in hun wijk. Dat experiment slaagt wonderwel. De jongeren die meedoen bloeien op en ontwikkelen zich tot een positief rolmodel voor andere buurtjeugd.

Young Leaders is methodisch gedetailleerd beschreven en onderbouwd met ...

In deze wegwijzer komen alle aspecten van het ombudswerk in het hoger onderwijs op een overzichtelijke manier aan bod. De auteur besteedt zowel aandacht aan de implementatie en de context van de ombudsfunctie als aan de dagelijkse praktijk van de ombudsman (m/v/x). Hoe geeft de ombudsman op een juiste en effectieve manier invulling aan dat werk? Wat voor soort klachten behandelt hij? Hoe gaat hij om met klagers en beklaagden? Is er verschil tussen de klachtbehandeling van studenten en die van...

Academisch schrijven en presenteren zijn kernvaardigheden voor studenten in het hoger onderwijs. Een goed ontwikkelde schriftelijke en mondelinge uitdrukkingsvaardigheid is van essentieel belang voor het succesvol doorlopen van iedere denkbare studierichting.

In dit boek leren studenten stapsgewijs hoe zij een helder gestructureerde, aantrekkelijke en correcte wetenschappelijke tekst kunnen schrijven. Op dezelfde manier komt ook het voorbereiden en houden van een aansprekende presentatie aan...

Bewegingswetenschappen zijn een relatief jong wetenschapsgebied, dat in de tweede helft van de twintigste eeuw is ontstaan. Van het begin af aan zijn binnen de bewegingswetenschappen ook filosofische vragen gesteld, bijvoorbeeld naar de wijze waarop bewegen begrepen dient te worden, of naar de samenhang tussen de opvatting van bewegen en de maatschappelijke dominante beelden van het lichaam. Behalve deze vragen naar het object van de bewegingswetenschappen, deden zich wetenschapsfilosofische ...